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高中英语课堂中情境模拟对学生语言表达能力培养的实证研究论文

摘要：本文以高中英语课堂为背景，探讨情境模拟对学生语言表达能力培养的实证研究。通过分析具体案例，揭示情境模拟在英语教学中的重要作用，为提升高中英语教学效果提供有益参考。

关键词：高中英语课堂；情境模拟；语言表达能力；实证研究

一、引言与背景

（一）1.高中英语教学现状分析

在我国高中英语教学中，学生语言表达能力的培养一直是一个重要课题。然而，传统的英语教学模式往往过于注重语法、词汇等知识点的传授，而忽略了学生语言表达能力的培养。这导致很多学生在面对实际交流场景时，难以灵活运用所学知识，影响了他们的语言表达能力的发展。

2.情境模拟