创新思维的含义与特征课件2025-2026学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维.pptxVIP

11.1创新思维的含义与特征;创新思维的含义

;探究与分享;人的认识反映客观事物不是简单的“照相”或“复制”，而是姚经过头脑的加工制作。从这个意义上讲，人的思维具有主观能动性。;探究与分享;科学思维所说的创新思维，不是泛指所有思维都具有的能动性，而是特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动。;(1)创新思维要以实践为基础，失去实践基础，思维会陷入不切实际的幻想。;(2)创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承。在继承的基础上破旧立新，才能更好地实现创新。

例如：（马克思主义与时俱进（毛、邓、三、科、习）

;创新思维;创新思维的特征;探究与分享;从思维方向上看，创新思维常常从不同的角度去思考问题。当问题出现之后，思维会从不同的方面、层次、条件等构思多种设想，探试多个答案。当某一思路受阻时，能够很快转向另一个方向。关键词：多角度、多层次、多方位、多侧面、多关系、多条件

（发散思维、逆向思维）

;探究与分享;创新思维不排斥一步一步的逻辑推导与分析，但它往往表现为对推理步骤的省略或跨越。这种省略或跨越，使创新思维过程中的某些思维活动难以详细描述，以至于在其中起作用的直觉、灵感等思维活动，有时被披上神秘的面纱。

关键词：灵机一动、顿悟、直觉、灵感（联想思维）

;探究与分享;人们在实践中遇到的问题往往没有现成的答案，许多问题不是用常规方法就能解决的。这就要求人们用独特而巧妙的方法使问题出乎意料地得到解决。关键词：另辟蹊径、标新立异、新发明、新发现、新见解、新论证;【知识整合】创新思维的特征;探究与分享;(1)思路新，突破陈规看问题，另辟蹊径想问题。;(2)方法新，不局限于常规方法，敢用新手段，试用新工具。;(3)结果新，凡是创新思维的成果，总有其新颖独到之处。;创新思维的智慧之“花”，只有经得起实践的反复验证，才能结出实实在在的创新之“果”。;知识体系;课堂练习;1.下列关于创新思维的说法正确的是

①创新思维特指人们在实践中破除迷信、超越陈规，有所发现、有所发明的思维活动

②创新思维的思路具有独特性???结果具有多向性

③创新思维要求我们以灵感和直觉等思维活动为基础，灵活运用科学的思维方法

④创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承

A.①②B.②③C.①④D.③④;2.当今中国，无论是全面深化改革、适应经济新常态,还是贯彻新发展理念，都需要用创新思维去应对和解决前进道路上的新情况新问题。下列对创新思维的认识正确的是

①创新思维必须以科学理论为指导

②敢想敢干、求新求异就是创新思维

③培养创新思维能力要敢于超越

④创新思维要敢于打破规律，进行逆向思维

A.①②B.①③C.②④D.③④;3.蔡伦发现，人们用于书写的材料都有缺陷：竹木简太笨重；丝帛太贵；丝棉纸以蚕茧为原料，难以大量生产；麻纸质地粗劣，不利于书写。在总结前人经验的基础上，他以树皮、麻头、破布和破渔网等为原料，经过精心制作，终于造出质量较高又适合书写的纸张。这说明

①创新思维既要以实践为基础，又要有凭空想象

②创新思维离不开对前人和他人已有成果的继承

③创新思维不能用常规的思维方法，要运用非常规的思维方法

④创新思维中，既有逻辑思维活动，也有想象等非逻辑思维活动

A．①② B．①③ C．②④ D．③④;4.头脑风暴法是由美国人奥斯本提出的，此法强调集体思考，主要由工作小组人员以会议形式进行讨论,打破常规，积极思考，畅所欲言，充分发表看法，其目的在于产生新观念或激发创新设想。头脑风暴法说明

A.创新思维的思路具有多向性

B.创新思维的步骤具有跨越性

C.创新思维的结果具有独特性

D.创新思维的过程具有集中性;5.一般人只是把回形针当作一种文具，有人却能列举出3000多种用法。如用在衬衣口袋上，别住标签；用它代替发夹，夹住散乱的头发；可以代替领带夹子；把回形针缝在窗帘布上端，代替窗帘圈等等。这说明

A．不能用常规的方法去解决问题

B．生活中的新发明、新发现不可能是出乎意料的

C．创新思维的结果具有独特性

D．创新思维应从相同的角度去思考和解决问题;6.反渗透技术作为净水机行业的主流技术，去除重金属等对人体有害物质的同时，也会带走人体必需的矿物质和微量元素。方太公司转换思考方式，经过调查、研究、学习、研发、试验等步骤，历经8年自主研发出“NSP选择性过滤技术”，推动了行业净水技术方向从“安全水”向“健康水”层面迭代升级。方太公司的研发

①表明创新思维的根本动力来自社会实践的需要

②对已有的有关事物存在状态的认识作转换性思考

③表明经过实践检验的创造性思维才会有实际价值

④说明创造性思维的思路新、方法新、结果新

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④;对接高考;;