人教版八年级上册历史精品教学课件 第一单元 中国开始沦为半殖民地半封建社会 第3课 太平天国运动 (6).pptVIP

第一单元中国开始沦为半殖民地半封建社会第3课太平天国运动【重要文献】材料二：图A图B(2)结合所学知识回答，材料二中图A文件的内容为什么没有

实现？(1分)它有着怎样的历史作用？(2分)图B文件在内容

上有什么特点？(1分)23456789101112131答案：原因：带有很大的空想色彩而在实践中难以施行(具有空想性难以施行)。历史作用：《天朝田亩制度》反映了千百年来农民要求得到土地的强烈愿望；对于发动和鼓舞广大农民起来参加反封建斗争起了积极的作用。特点：提出向西方学习、改革内政等一系列政治、经济、文化、外交主张。图A图B23456789101112131【重大影响】材料三：太平天国运动之前，清朝的统治基础还是掌握在满洲贵族手上，在“反太平天国运动”中，曾国藩、李鸿章等甚至袁世凯都是受益者，这些汉族“精英”逐渐取代满洲贵族的地位，成为“领导者”。在太平天国运动之前，也有很多的反清起义，但基本上都是隔靴搔痒。太平天国运动某种程度上的成功刺激了后人前仆后继地反清。因太平天国运动而崛起的“新军”也成为后来辛亥革命的主力。(3)太平天国运动失败的标志是什么？(1分)根据材料三并结合所学知识，归纳太平天国运动的历史影响。(2分)23456789101112131答案：失败标志：天京陷落。历史影响：严重削弱了满洲

贵族的实力(沉重地打击了清朝的统治)；壮大了汉族地主的力量(使汉族“精英”取代满洲贵族的地位)；推动了后世的反清斗争(鼓舞了反清斗争)。23456789101112131【失败之因】材料四：太平天国运动失败的教训同样是非常深刻的。它同所有失败的农民起义一样，没有远大的战略眼光，这场由千百万群众参加的伟大战争，由于领导集团政治上过早地封建化，组织上不能始终保持领导核心的团结，军事上战略决策一再失误，以及外交上缺乏经验，太平天国所鼓吹的“同教一家”，使其领导人没有真正认识到列强的实质，最后遭到内外镇压，陷于失败。(4)根据材料四并结合所学知识，分析太平天国运动失败的原

因。(2分)23456789101112131答案：农民阶级的局限性；无法提出切合实际的革命纲领；无法制止和克服领导集团的腐败，也无法长期保持领导集团的团结；军事上战略决策一再失误；外交上缺乏经验；遭到内外反动势力的联合镇压。23456789101112131课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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