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中华传统文化宣传活动方案

一、活动缘起与意义

中华传统文化，积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，是我们在世界文化激荡中站稳脚跟的根基。在日新月异的时代变迁中，如何让古老的智慧焕发新生，如何让年轻一代感知传统文化的魅力，进而增强文化自信与民族自豪感，是当前社会面临的重要课题。本活动旨在通过系统化、多元化的宣传推广，搭建一个连接传统与现代的桥梁，使中华优秀传统文化在当代社会焕发出更加绚丽的光彩，为构建文化强国贡献绵薄之力。

二、活动主题

“寻根·传承·创新——中华传统文化的当代回响”

（主题释义：“寻根”旨在引导参与者追溯文化源头，认知文化本源；“传承”强调对优秀传统的接续与弘扬；“创新”则鼓励在理解传统的基础上，结合时代特点赋予其新的生命力。三者层层递进，共同构成传统文化在当代传承与发展的核心路径。）

三、活动目标

1.文化认知深化：提升参与者对中华传统文化核心精神、重要典籍、经典技艺及民俗风情的认知水平与理解深度。

2.文化自信增强：通过亲身体验与深度参与，使参与者感受传统文化的博大精深与独特魅力，增强民族自豪感与文化自信心。

3.文化传承推广：搭建传统文化展示与交流的平台，鼓励文化传承人的积极参与，推动优秀传统文化走进校园、走进社区、走向社会。

4.文化创新激发：启发参与者在尊重传统的基础上，探索传统文化与现代生活、现代科技、现代艺术的融合点，激发文化创新活力。

四、活动对象

本次活动面向社会各界人士，重点包括：

*在校大中小学生及教师群体

*社区居民，特别是中老年及青少年群体

*企事业单位员工

*对中华传统文化抱有兴趣的社会各界人士

*相关文化机构、非遗传承人及研究学者

五、活动时间与地点

*活动周期：建议为一个月（可根据实际情况调整为季度或年度系列活动）

*具体日期：[可在此处填写具体年份月份，如：XXXX年X季]

*主场地：[可选择当地文化中心、博物馆、美术馆、剧院、大型广场或高校礼堂等]

*分场地：各合作社区活动中心、学校报告厅、合作书店、线上平台等

六、组织单位

*主办单位：[例如：XX市文化广电和旅游局、XX市教育局、XX区人民政府等]

*承办单位：[例如：XX市文化馆、XX博物馆、XX文化传媒有限公司、XX高校文学院等]

*协办单位：[例如：各相关社区居委会、各合作学校、相关文化社团、新闻媒体单位、赞助企业等]

*支持单位：[例如：相关非遗保护中心、文化研究机构、行业协会等]

七、主要活动内容与形式

（一）“雅韵传承”系列——经典赏析与体验

1.“墨香书韵”中华经典诵读会

*内容：选取《论语》《道德经》《唐诗宋词》等经典篇章，邀请专业朗诵者或文化学者进行示范诵读，并组织观众集体诵读。可辅以古琴、古筝等传统乐器伴奏。

*形式：专场演出、互动诵读、亲子共读。

2.“丹青妙笔”传统书画品鉴与体验

*内容：展出历代名家书画复制品或本地书画名家作品；邀请书画家现场挥毫泼墨，演示创作过程，并开设书法、国画基础体验工作坊。

*形式：展览、现场创作、互动教学、作品征集（如“我眼中的传统文化”主题书画比赛）。

3.“丝竹雅韵”传统音乐舞蹈欣赏会

*内容：邀请民乐演奏家、传统舞蹈团体表演古筝、琵琶、二胡、笛子等乐器独奏或合奏，以及古典舞、民族民间舞等。

*形式：音乐会、舞蹈表演、乐器体验（如简易民乐教学）。

（二）“匠心筑梦”系列——非遗技艺与民俗展示

1.“指尖上的传承”非遗技艺展与传承人对话

*内容：邀请本地非遗项目（如剪纸、泥塑、木雕、刺绣、陶艺、皮影戏、传统戏曲脸谱制作等）传承人进行现场技艺展示、制作演示，并与观众面对面交流，讲述非遗背后的故事。

*形式：静态展览、动态演示、传承人访谈、技艺体验工作坊。

2.“舌尖上的乡愁”传统美食文化节

*内容：展示地方传统特色小吃、节气美食的制作工艺，邀请民间美食达人现场制作与品尝，并介绍相关饮食文化与习俗。

*形式：美食品鉴、制作展示、美食故事分享。

3.“岁时记”传统节日与民俗体验

*内容：结合活动期间或近期的传统节气（如清明、端午、中秋等），组织相应的民俗体验活动，如包粽子、做月饼、挂艾草、写春联、猜灯谜等。

*形式：民俗体验活动、主题讲座（如节气与健康养生）。

（三）“经典润心”系列——文化讲座与研讨

1.“智慧之光”中华传统文化系列讲座

*内容：邀请文化学者、大学教授、国学讲师等围绕中华传统文化的核心思想（如儒家、道家智慧）、历史典故、文学经典、艺术美学、传统哲学与现代生活等主题开展系列讲座。

*形式：专题讲座、圆桌论坛、互动问答。

2.“古今