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2025教师招聘专项测试题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一个是符合题意的，请将正确选项的代表字母填涂在答题卡上。错选、多选或未选均不得分。）

1.我国《教育法》规定的教育基本任务是（）。

A.面向现代化，面向世界，面向未来

B.坚持教育为社会主义现代化建设服务、为人民服务

C.培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人

D.教育优先发展

2.在心理学中，将学习分为认知学习、情感学习和动作技能学习的分类依据是（）。

A.学习内容

B.学习目标

C.学习方式

D.学习结果

3.“学为人师，行为世范”体现了对教师职业道德规范中（）的要求。

A.爱国守法

B.热爱学生

C.为人师表

D.勤奋敬业

4.小明在学习过程中，总是需要老师不断地提醒和监督才能完成任务，根据加涅的学习层次理论，小明可能处于（）阶段。

A.信号学习

B.刺激-反应学习

C.信号学习

D.问题解决学习

5.在课堂教学中，教师采用多媒体课件进行教学，主要运用了哪种教学媒体？（）

A.教科书

B.黑板

C.录音机

D.电脑

6.某教师在进行作文教学时，先让学生欣赏优秀作文，然后指导学生进行写作练习，最后进行作品评价。这种教学设计主要体现了（）的原则。

A.科学性与思想性统一

B.理论联系实际

C.教师主导与学生主体相结合

D.循序渐进

7.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”这句话体现了（）在学习过程中的作用。

A.教师引导

B.学习兴趣

C.学习方法

D.学习环境

8.班级授课制的主要优点是（）。

A.便于因材施教

B.有利于学生个性发展

C.节约教育成本，提高教学效率

D.增强师生互动

9.学生小华因为经常迟到被老师批评，他感到非常委屈，并产生了抵触情绪。老师应该采取哪种方式与学生沟通？（）

A.坚持原则，不予理睬

B.严厉批评，以儆效尤

C.私下找小华谈话，了解原因，耐心引导

D.在全班同学面前点名批评

10.教师专业发展的核心是（）。

A.提高学历水平

B.增加教学经验

C.更新教育理念

D.掌握教学方法

二、填空题（每空1分，共10分。请将答案填写在答题卡相应的位置上。）

1.教育的本质是______的活动。

2.班级管理的核心工作是______。

3.教师职业道德的核心是______。

4.“最近发展区”理论是由苏联教育家______提出的。

5.教学的基本任务包括______、______、______和______。

6.学生是教育活动的______。

7.教育与社会发展之间的关系是______与______的统一。

三、简答题（每题5分，共20分。请将答案写在答题卡相应的位置上。）

1.简述“双减”政策对基础教育阶段学校教育教学提出的新要求。

2.简述教师劳动的特点。

3.简述备课的三项基本工作。

4.简述学生常见的几种学习风格。

四、论述题（10分。请将答案写在答题卡相应的位置上。）

结合实际，论述教师如何才能做到“关爱学生”这一教师职业道德规范的要求。

五、案例分析题（15分。请将答案写在答题卡相应的位置上。）

某班学生小丽最近情绪低落，上课不专心，学习成绩明显下降。老师发现后，主动与小丽沟通，得知小丽父母最近正在闹离婚，她感到非常焦虑和不安。请结合教育心理学知识，分析老师应该如何帮助小丽克服困难，并说明其中蕴含的教育心理原理。

试卷答案

1.C

2.A

3.C

4.B

5.D

6.D

7.B

8.C

9.C

10.C

1.教育本质

2.班级活动管理

3.爱岗敬业

4.维果茨基

5.政治思想教育；道德品质教育；文化科学知识教育；身体素质教育

6.主体

7.教育促进发展；发展制约教育

1.解析：本题考查“双减”政策。“双减”政策要求学校提高课堂教学质量，强化课堂教学的吸引力，确保学生在校内学足学好；同时要求学校课后提供多样化服务，满足学生个性化需求；加强作业管理，控制作业总量和时长；提升教师专业能力，促进教育公平。这些新要求都指向了学校教育教学改革的深化，强调提高教育教学的实效性。

2.解析：本题