2026年《研学旅行概论》期末测试题及答案【易错题】.docxVIP

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  • 2026-01-31 发布于山东
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2026年《研学旅行概论》期末测试题及答案【易错题】.docx

2026年《研学旅行概论》期末测试题

第一部分单选题(100题)

1、研学旅行课程设计应首要遵循的原则是?

A.教育性原则

B.趣味性原则

C.安全性原则

D.实践性原则

【答案】:A

解析:本题考察研学旅行课程设计的基本原则。教育性原则是研学旅行课程设计的首要原则,即课程内容需紧扣教育目标,通过实践活动实现知识建构、能力培养和价值观塑造。B选项趣味性是吸引学生参与的辅助手段,C选项安全性是实施前提,D选项实践性是实现教育目标的方法之一,均需以教育性为核心导向,故正确答案为A。

2、研学旅行的核心教育目标是()

A.娱乐休闲体验

B.知识探究与实践

C.社交能力拓展

D.职业技能训练

【答案】:B

解析:本题考察研学旅行的本质目的。研学旅行以‘研’和‘学’为核心,强调通过实践活动深化对知识的理解与应用,因此核心目标是知识探究与实践。A选项‘娱乐休闲体验’是传统观光旅游的主要目的;C选项‘社交能力拓展’是研学旅行的附加价值而非核心目标;D选项‘职业技能训练’仅适用于特定职业体验类研学主题,不具有普遍性。

3、研学旅行课程设计的基本原则不包括以下哪项?

A.目标导向性原则

B.实践性与体验性原则

C.安全优先与趣味性优先原则

D.知识碎片化与形式单一化原则

【答案】:D

解析:本题考察研学旅行课程设计的基本原则。正确答案为D。分析:A、B、C均为课程设计的基本原则,D选项“知识碎片化与形式单一化”违背了研学旅行课程设计的系统性、连贯性和多样性要求,因此错误。

4、根据教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》,开展研学旅行的首要目标是?

A.提升学生旅游消费能力

B.落实立德树人根本任务

C.促进旅游产业经济增长

D.增强学生体育竞技水平

【答案】:B

解析:本题考察研学旅行的政策导向。文件明确指出,研学旅行的首要目标是‘落实立德树人根本任务’,通过实践活动培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。选项A、C属于旅游经济层面的衍生效果,D与‘五育并举’中的体育无关,因此正确答案为B。

5、在研学旅行安全管理中,责任主体是?

A.学校

B.旅行社

C.学生家长

D.景区管理方

【答案】:A

解析:本题考察研学旅行安全责任主体。根据《关于推进中小学生研学旅行的意见》,学校作为教育活动的组织者和管理者,对研学旅行安全负主要责任;B选项旅行社是服务提供方,承担安全保障责任;C选项家长承担监护责任;D选项景区承担场所安全责任。但从教育活动主导性和政策明确性来看,学校是安全责任的核心主体。

6、研学旅行的标准流程不包括以下哪个环节?

A.前期规划与课程设计

B.中期安全实施与动态管理

C.后期总结反思与成果转化

D.仅包含实地考察环节

【答案】:D

解析:本题考察研学旅行的实施流程完整性。正确答案为D,完整流程应包含规划(含课程设计)、实施(含安全管理)、总结(含成果转化)三个核心阶段;A、B、C选项分别对应流程的关键环节,而D选项“仅包含实地考察”严重缺失前期规划与后期反思,不符合研学旅行“闭环管理”的要求。

7、教育部等11部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》的时间是?

A.2015年

B.2016年

C.2017年

D.2018年

【答案】:B

解析:本题考察研学旅行政策背景知识点。正确答案为B,2016年教育部等11部门联合印发该意见,首次从国家层面明确研学旅行的定位、目标和实施要求,标志着研学旅行纳入教育教学体系。A选项2015年尚未有该国家级文件发布;C、D选项为政策实施后的年份,非文件发布时间。

8、国家层面首次明确提出“研学旅行”概念的纲领性文件是?

A.《国家中长期教育改革和发展规划纲要》

B.《关于推进中小学生研学旅行的意见》

C.《中小学综合实践活动课程指导纲要》

D.《中华人民共和国旅游法》

【答案】:B

解析:本题考察研学旅行的政策依据。2016年教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》是国家层面首个针对研学旅行的纲领性文件,明确了其教育属性与实施要求。A选项是教育规划总体文件,C是课程实施指导文件,D是旅游行业法规,均非专门针对研学旅行的纲领性文件。

9、《关于推进中小学生研学旅行的意见》中明确研学旅行应遵循的基本原则不包括()

A.教育性原则

B.安全性原则

C.趣味性原则

D.实践性原则

【答案】:C

解析:本题考察研学旅行政策文件中的基本原则,正确答案为C。根据教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》,研学旅行需遵循教育性、实践性、安全性、公益性等原则,“趣味性”并非官方明确的基本原则,更多属于吸引学生参与的辅助手段,而非核心导向。A、B、D均为文

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