2026年《研学旅行概论》期末测试题及完整答案（全国通用）.docxVIP

2026年《研学旅行概论》期末测试题

第一部分单选题(100题)

1、研学旅行的核心定义是？

A.以研究性学习为核心，结合旅行体验的校外教育活动

B.单纯以旅游娱乐为目的的集体活动

C.学校组织的自主旅游，学生自由探索

D.与课堂教学内容完全相同的校外活动

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的定义。根据《研学旅行概论》，研学旅行是以研究性学习为核心，通过集体旅行、集中食宿等方式，将研究性学习与旅行体验相结合的校外教育活动。选项B错误，因研学旅行强调教育性而非娱乐性；选项C错误，因研学旅行是有计划、有组织的活动，非学生自主旅游；选项D错误，研学旅行是校外教育活动，与课堂教学存在本质区别。正确答案为A。

2、研学旅行课程开发的首要环节是？

A.确定课程目标

B.选择研学资源

C.设计活动流程

D.制定安全预案

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行课程设计的逻辑。课程开发需遵循“目标导向”原则，首先明确课程要达成的教育目标（如知识、能力、情感态度价值观），再围绕目标选择资源、设计活动、制定安全预案。B选项“选择资源”是基于目标的内容支撑；C选项“活动流程”是目标的具体实施；D选项“安全预案”是保障措施，均需在目标明确后开展，因此目标是首要环节。

3、我国首次以部门联合发文形式规范研学旅行工作的政策文件是？

A.《关于促进旅游业改革发展的若干意见》（2014年）

B.《关于推进中小学生研学旅行的意见》（2016年）

C.《中小学综合实践活动课程指导纲要》（2017年）

D.《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》（2020年）

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行政策背景知识点。正确答案为B，2016年教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》，是我国首个专门针对研学旅行的系统性政策文件，明确了研学旅行的教育定位和实施路径。A选项是旅游行业改革文件，未聚焦研学旅行；C选项是综合实践课程框架，D选项是劳动教育政策，均非研学旅行专项规范文件。

4、研学旅行课程设计中，（）原则要求课程内容需与学生认知水平相适应，难度适中、循序渐进。

A.实践性原则

B.趣味性原则

C.适龄性原则

D.科学性原则

【答案】：C

解析：本题考察研学旅行课程设计原则知识点。正确答案为C，适龄性原则强调课程内容需匹配学生年龄特点与认知规律，确保学习过程‘跳一跳够得着’；A（实践性）强调‘做中学’，侧重动手探究；B（趣味性）侧重激发兴趣，通过情境设计吸引参与；D（科学性）强调知识准确性与逻辑严谨性，均不符合题干中‘认知水平适配’的描述。

5、下列哪项属于典型的科技类研学旅行主题？

A.参观古代建筑遗址

B.参观农业科技园

C.观察森林生态系统

D.走访红色文化纪念馆

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行类型。选项A、D属于人文类（侧重历史文化）；选项C属于自然类（侧重生态观察）；选项B“农业科技园”通过科技手段展示现代农业技术，属于科技类研学旅行主题。故答案为B。

6、研学旅行效果评价应遵循的首要原则是？

A.评价结果必须量化，便于横向比较

B.过程性评价与结果性评价相结合

C.以学生自评为主，教师评价为辅

D.重点评价学生的知识掌握程度，忽略能力发展

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行效果评价体系。正确答案为B，过程性评价与结果性评价相结合是研学旅行评价的核心原则，强调既要关注学生在研学过程中的参与度、体验感（过程性），也要关注知识、能力、情感态度的最终发展（结果性）。A项“必须量化”过于绝对，评价方式应多元；C项“自评为主”不符合实际评价场景（通常需多方参与）；D项“忽略能力发展”违背研学旅行的综合育人目标。

7、下列哪项不属于研学旅行的典型课程类型？

A.红色文化研学（革命精神传承）

B.科技探索研学（实验室/科技馆实践）

C.商业购物研学（商场消费体验）

D.自然生态研学（动植物观察与保护）

【答案】：C

解析：本题考察研学旅行课程类型。研学旅行课程以教育性为核心，典型类型包括红色文化（价值观教育）、科技探索（科学素养）、自然生态（生态文明）等。‘商业购物研学’以消费为目的，不符合教育实践活动的本质，因此不属于典型课程类型，答案为C。

8、研学旅行区别于普通旅游的本质特征是（）

A.教育性

B.娱乐性

C.经济性

D.体验性

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的核心属性知识点。研学旅行的本质是通过实践体验实现教育目标，而娱乐性（B）是旅游的常见属性，经济性（C）是旅游消费特征，体验性（D）是旅游普遍要素。教育性（A）是研学旅行区别于普通旅游的根本标志，强调知识探究、能力培养和价值观塑造。

9、国家层面首次系统推进中小学生研学旅行的重要政策文件是