2026年《研学旅行概论》期末测试题【典型题】.docxVIP

2026年《研学旅行概论》期末测试题

第一部分单选题(100题)

1、研学旅行的本质属性是（）。

A.教育性

B.娱乐性

C.经济性

D.实践性

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的核心本质。研学旅行以“研究性学习与旅行体验相结合”为核心，其本质是通过实践活动实现教育目标，而非单纯娱乐（B错误）、盈利（C错误）或实践（D是手段而非本质）。教育性是区别于传统旅游的根本属性，故正确答案为A。

2、研学旅行区别于传统观光旅游的核心特征是（）

A.以教育为核心目标

B.以娱乐为主要目的

C.以休闲为主要形式

D.以购物为附加活动

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的核心特征知识点。研学旅行是以培养学生综合素质为目标，以教育为核心导向的实践活动，区别于传统观光旅游以娱乐、休闲、购物为主要目的的特点。选项B、C、D均为传统观光旅游的特征，而非研学旅行的核心，故正确答案为A。

3、研学旅行安全管理的核心环节是？

A.前期规划阶段的风险评估

B.中期实施过程中的动态监控

C.后期总结阶段的问题反馈

D.全程各环节的协同管理

【答案】：B

解析：安全管理需贯穿全程，但中期实施是风险发生的关键阶段，动态监控（B）能实时处置突发状况；A项为预案设计，C项为事后总结，D项表述笼统，B更具体体现“核心环节”。

4、根据《关于推进中小学生研学旅行的意见》，研学旅行安全责任的主要承担者是？

A.旅行社

B.学校

C.教育行政部门

D.学生家长

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行安全责任主体知识点。根据政策要求，学校作为研学旅行的组织实施主体，对学生安全负有主要责任；旅行社承担服务保障责任，家长履行监护责任，教育行政部门负责统筹监管，均非主要承担者。

5、研学旅行课程设计应遵循的首要原则是？

A.教育性原则（目标导向，服务学生全面发展）

B.趣味性原则（激发学生参与兴趣）

C.安全性原则（保障活动顺利开展）

D.舒适性原则（提升学生体验感受）

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行课程设计原则。A选项教育性是课程设计的根本出发点，研学旅行本质是教育活动，课程目标必须服务于学生研究性学习和综合素质提升。B选项趣味性是辅助手段，C选项安全性是保障条件，D选项舒适性是体验优化方向，均非首要原则。

6、推动我国研学旅行政策落地的主要牵头部门是？

A.教育部

B.文化和旅游部

C.国家发展改革委

D.共青团中央

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的政策管理主体。正确答案为A，教育部作为教育行政主管部门，联合文旅部等出台《关于推进中小学生研学旅行的意见》等文件，明确研学旅行的教育属性与实施标准；B选项文旅部侧重旅游行业管理，C选项发改委侧重宏观规划，D选项共青团中央主要负责青少年活动组织，但核心政策推动以教育部为主导。

7、研学旅行区别于普通旅游活动的根本属性是？

A.娱乐性

B.教育性

C.经济性

D.观赏性

【答案】：B

解析：本题考察研学旅行的核心属性知识点。研学旅行以培养学生综合素质（如实践能力、文化素养、团队协作等）为根本目的，教育性是其区别于单纯观光旅游的核心特征；而娱乐性、经济性、观赏性更多是普通旅游活动的属性。因此正确答案为B。

8、根据《研学旅行概论》，以下哪项不属于主题型研学旅行的典型类别？

A.自然生态研学

B.红色文化研学

C.科技探索研学

D.户外拓展训练

【答案】：D

解析：主题型研学旅行围绕教育主题设计，A、B、C均为明确主题；D项“户外拓展训练”侧重体能与协作训练，属于体育或团建活动，非典型研学主题。

9、以下哪项属于研学旅行的典型主题类型？

A.红色文化研学

B.商业购物研学

C.娱乐体验研学

D.极限运动研学

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行主题分类。正确答案为A，红色文化研学通过革命历史学习实现爱国主义教育，符合研学旅行“寓教于游”的核心目标。B选项商业购物以消费为目的，违背教育本质；C选项娱乐体验以休闲为导向，缺乏教育深度；D选项极限运动侧重技能训练，非典型教育类研学主题。

10、国家层面首次系统推进中小学生研学旅行工作的政策文件是（）

A.《关于推进中小学生研学旅行的意见》

B.《中小学综合实践活动课程指导纲要》

C.《中华人民共和国旅游法》

D.《教育法》

【答案】：A

解析：本题考察研学旅行的政策依据。正确答案为A。2016年教育部等11部门联合印发的《关于推进中小学生研学旅行的意见》是国家层面首次针对中小学生研学旅行的系统性政策文件，明确了研学旅行的目标、原则和实施要求。B选项《中小学综合实践活动课程指导纲要》是规范综合实践活动课程的文件，侧重课程设计而非研学旅行专项；C选项《旅游法》是规范旅游