2026年药物分析题库附参考答案【模拟题】.docxVIP

2026年药物分析题库

第一部分单选题(100题)

1、醋酸可的松的鉴别反应中，与碱性酒石酸铜试液反应生成砖红色沉淀，主要是因为其结构中含有哪个特征基团？

A.酚羟基

B.α-醇酮基

C.芳伯氨基

D.甾体母核

【答案】：B

解析：本题考察甾体激素药物的鉴别反应。醋酸可的松分子结构中含有α-醇酮基（△?-3,20-二酮结构），该基团具有还原性，可与碱性酒石酸铜试液（斐林试剂）反应生成砖红色氧化亚铜沉淀。选项A酚羟基（如肾上腺素）与三氯化铁反应显色；选项C芳伯氨基（如普鲁卡因）可发生重氮化-偶合反应；选项D甾体母核无特异性还原性。因此正确答案为B。

2、阿司匹林原料药的含量测定方法通常采用？

A.酸碱滴定法（直接滴定）

B.非水溶液滴定法

C.紫外分光光度法

D.高效液相色谱法

【答案】：A

解析：本题考察阿司匹林的含量测定方法。阿司匹林分子结构含游离羧基，可与NaOH定量反应，中国药典采用直接酸碱滴定法。选项B非水溶液滴定适用于有机碱盐类药物（如生物碱盐）；选项C紫外分光光度法虽可用于阿司匹林（276nm处有吸收），但中国药典优先采用简便的滴定法；选项D高效液相色谱法多用于复杂成分或多组分药物，阿司匹林单一成分无需HPLC。

3、药物中重金属检查常采用的方法是？

A.硫代乙酰胺法

B.硫氰酸盐法

C.古蔡氏法

D.白田道夫法

【答案】：A

解析：本题考察重金属检查的常用方法。硫代乙酰胺法是中国药典规定的重金属检查第一法，适用于溶于水、稀酸或乙醇的药物。B选项硫氰酸盐法用于铁盐检查；C选项古蔡氏法和D选项白田道夫法均用于砷盐检查，而非重金属检查。

4、盐酸普鲁卡因鉴别试验中，能与亚硝酸钠-β-萘酚发生重氮化-偶合反应的原因是其分子结构中含有？

A.酚羟基（-OH）

B.芳伯胺基（-NH?）

C.酰胺基（-CONH-）

D.不饱和双键（C=C）

【答案】：B

解析：本题考察重氮化-偶合反应的专属性。重氮化-偶合反应是芳伯胺基（-NH?）的专属鉴别反应：在酸性条件下，芳伯胺基与亚硝酸钠反应生成重氮盐，重氮盐与β-萘酚偶合生成猩红色偶氮化合物。盐酸普鲁卡因分子结构含芳伯胺基，符合此反应条件。选项A酚羟基（如对乙酰氨基酚）用FeCl?显色而非重氮化偶合；选项C酰胺基（如对乙酰氨基酚）无此反应；选项D不饱和双键需特定条件（如与溴水反应），非重氮化偶合反应。

5、在中国药典中，用于药物含量测定的标准物质是？

A.对照品

B.标准品

C.对照药材

D.参考品

【答案】：A

解析：本题考察药物分析中标准物质的定义。对照品是指用于鉴别、检查、含量测定的标准物质，其特性明确且已标定。选项B“标准品”主要用于生物检定、抗生素或生化药品的效价测定；选项C“对照药材”用于中药鉴别，需与中药对照图谱比对；选项D“参考品”非中国药典标准术语。因此正确答案为A。

6、中国药典中检查药物中的重金属（以铅计），若药物溶于水、稀酸或乙醇，应采用的方法是？

A.硫代乙酰胺法

B.炽灼残渣法

C.古蔡法

D.硫化钠法

【答案】：A

解析：本题考察重金属杂质检查方法的适用范围。硫代乙酰胺法适用于溶于水、稀酸或乙醇的药物，在pH3.5醋酸盐缓冲液中，硫代乙酰胺水解生成H?S，与重金属离子生成硫化物混悬液显色。B错误，炽灼残渣法需先破坏有机结构，适用于难溶于水的有机药物；C错误，古蔡法为砷盐检查方法；D错误，硫化钠法非中国药典收载的重金属检查标准方法。

7、药物分析的基本程序中，正确的操作顺序是？

A.取样→检查→鉴别→含量测定

B.取样→鉴别→检查→含量测定

C.鉴别→取样→检查→含量测定

D.检查→取样→鉴别→含量测定

【答案】：B

解析：本题考察药物分析的基本流程。药物分析的标准程序为：首先进行取样（确保样品代表性），通过鉴别试验确认药物真伪，接着检查药物纯度（如杂质、有关物质等），最后测定有效成分含量。此顺序符合“先确认真伪，再评估纯度，最后定量”的逻辑。因此正确顺序是取样→鉴别→检查→含量测定，答案为B。

8、可发生重氮化-偶合反应的药物是？

A.盐酸普鲁卡因

B.阿司匹林

C.布洛芬

D.维生素C

【答案】：A

解析：本题考察药物鉴别反应。重氮化-偶合反应是芳伯胺类药物的特征反应，盐酸普鲁卡因含芳伯胺基（-NH?），在酸性条件下与亚硝酸钠反应生成重氮盐，再与β-萘酚偶合显橙红色。阿司匹林（酯基）、布洛芬（苯丙酸结构）、维生素C（烯二醇）均无芳伯胺基，不能发生该反应。因此正确答案为A。

9、在高效液相色谱（HPLC）系统适用性试验中，用于评价相邻色谱峰分离程度的参数是？

A.理论塔板数

B.分离度

C.拖尾因子

D.保留时间

【答案】：B

解析：本题考察HPLC系统适用性参数