广东省深圳市宝安区2025-2026学年八年级上学期1月期末数学试题(解析版).docxVIP

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  • 2026-01-31 发布于河北
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广东省深圳市宝安区2025-2026学年八年级上学期1月期末数学试题(解析版).docx

2025-2026学年第一学期学业质量监测

八年级数学

第一部分选择题

一、选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分,每小题有四个选项,其中只有一个是正确的)

1.下列各数中是无理数的是()

A. B. C.2.26 D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查无理数的判断,无理数是无限不循环小数且不能表示为分数,是常见的无理数,据此解答即可.

【详解】解:A、,是整数,属于有理数,不是无理数,故不符合题意;

B、是分数,属于有理数,不是无理数,故不符合题意;

C、2.26是有限小数,属于有理数,不是无理数,故不符合题意;

D、是无理数,符合题意;

故选:D.

2.根据下列表述,不能确定具体位置的是()

A.东经,北纬 B.深圳市深南大道4013号

C.某港口南偏东 D.城市影院6号厅6排6座

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查坐标确定位置、方向角,东经,北纬能确定具体位置,深圳市深南大道4013号能确定具体位置,某港口南偏东不能确定具体位置,城市影院6号厅6排6座能确定具体位置.

【详解】解:东经,北纬能确定具体位置,故A选项不符合题意;

深圳市深南大道4013号能确定具体位置,故B选项不符合题意;

某港口南偏东不能确定具体位置,故C选项符合题意;

城市影院6号厅6排6座能确定具体位置,故D选项不符合题意.

故选:C.

3.下列计算结果正确的是()

A. B.

C. D.

【答案】D

【解析】

【分析】本题考查二次根式的运算,根据二次根式的运算法则逐项运算判断即可得到答案.

【详解】解:A、3和不是同类二次根式,不能合并,故此选项计算错误,不符合题意;

B、,原选项计算错误,不符合题意;

C、,原选项计算错误,不符合题意;

D、,计算正确,符合题意;

故选:D.

4.某信息奥赛小组参加“软件能力认证比赛,比赛结果出来后,信息老师说:“这次比赛被认定为入门级二等的同学最多.”这句话是在用()描述比赛结果的数据特征

A.平均数 B.众数 C.方差 D.中位数

【答案】B

【解析】

【分析】此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.平均数、中位数、众数是描述一组数据集中程度的统计量;方差是描述一组数据离散程度的统计量.

老师的话强调“入门级二等的同学最多”,即该等级人数出现次数最多,这直接对应众数的定义.

【详解】解:∵众数表示数据中出现次数最多的值,

∴“这次比赛被认定为入门级二等的同学最多.”这句话是在用众数描述比赛结果的数据特征.

故选B.

5.现有一张长方形彩带,将其沿折叠成如图所示图形,若,则的度数为()

A. B. C. D.

【答案】B

【解析】

【分析】本题考查了平行线的性质,折叠的性质.

根据平行线的性质得到,根据折叠的性质得到即可.

【详解】解:如图,

∵长方形彩带,

∴,

∴,

∵折叠,

∴.

故选:B.

6.今有甲、乙二人持钱不知其数.甲得乙半而钱五十,乙得甲太半而亦钱五十.问:甲、乙持钱各几何?(选自《九章算术》)

题目大意:甲、乙两人各带了若干钱.如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有50钱;如果乙得到甲所有钱的,那么乙也共有50钱.甲、乙两人各带了多少钱?设甲带了x钱,乙带了y钱.根据题意,列出的二元一次方程组为()

A. B.

C. D.

【答案】A

【解析】

【分析】本题考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,根据“如果甲得到乙所有钱的一半,那么甲共有钱50钱”,列出一个关于x和y的二元一次方程;根据“如果乙得到甲所有钱的三分之二,那么乙也共有钱50钱”,列出一个关于x和y的二元一次方程,从而得到答案.

【详解】解:根据题意得:,

故选:A.

7.如图,线段是感应门的示意图,在其正上方点A处(离地米)安装着一个感应器,当人体进入感应范围内时,门会自动打开.身高米的小宝(线段)走向感应门,当离门米时(米),感应门自动打开,则此时小宝的头顶D到感应器A的距离等于()

A.2米 B.米 C.米 D.米

【答案】C

【解析】

【分析】本题考查了勾股定理的应用,解题的关键是作出辅助线,构造直角三角形,利用勾股定理求得线段的长度.

过点D作于点E,构造,利用勾股定理求得的长度即可.

【详解】解:如图,过点D作于点E,

∵米,米,米,

∴(米),

在中,由勾股定理得:(米).

故选:C.

8.在《神奇的加密术》中,一种加密规则如下:将英文字母对应的数字(,,···,)记为x,加密后的数字y满足“”;若,则将y减去27得到新结果.若结果为0,则对应字母Z;否则,将所得结果(y或新结果)对应为英文字母.图为英文字母和数字的对应表:

字母

A

B

C

D

E

F

G

H

I

J

K

L

M

数字

1

2

3

4

5

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