人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷及答案(真题汇编).docxVIP

人教部编版六年级下册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.曾经严厉批评国家高考制度的孙绍振先生，如今却受到教育部的委托，正在编写实验初中语文教材。这件事使人们感受到了（??）。

A.宽容

B.赞美

C.竞争

2.下列（??）项是不尊重别人。

A.医生耐给病人看病心

B.同桌认真的讲解难题

C.踢翻清洁工的塑料瓶袋子

D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生

3.如果人类不能（?），对默默奉献的地球不去珍惜。而是随意破坏，必然会受到大自然的惩罚。

A.环境污染

B.尊重自然

C.破坏自然

D.全球变暖

4.下列属于不可再生资源的是（???）。

A.矿产资源

B.水能

C.地热能

D.风能

5.森林被破坏，会发生自然灾害是（??）。

A.水土流失

B.地震

6.对人与自然的关系认识正确的是（??）。

A.自然资源是取之不尽的

B.人与自然已经和谐

C.破坏自然必将威胁人类自身的发展

D.保护环境必然要停止对资源的开发

7.在日常生活中，我们尊重他人表现在（??）。

①对人有礼貌

②尊重他人的劳动

③认真倾听他人的观点

A.①②????B.②③?????C.①②③

8.下面的生活场景，可能是（??）的前兆。

A.台风

B.地震

C.泥石流

D.火山喷发

9.下列说法正确的是（??）。

A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识

B.宽容就是一切都能忍让

C.我们要宽以待人，把目光投向更高更远

10.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”从这句话里我们知道了（??）。

A.在与人交往中只说好听的话

B.良言与恶语本质上反映了一个人的心是否宽容

C.在待人接物时，不要恶语伤人，可以盛气凌人

二.填空题(共10题，共36分)

1.去年跳绳比赛，我练了半个月，成绩提高很快，我明白了（???）。

2.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。

3.20世纪80年代，美国曾建成一个模拟地球生态系统的“（???）”。但是一年多以后，该实验宣告失败。

4.只有（???），才会获得别人的尊重。

5.循环环经济包括产品的清洁生产、资源的循环利用和（???）。

6.尊重他人是一项基本的（???）要求，也是一个人（???）的体现。

7.在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条虫子：（???）、（???）、（???）。

8.生活在充满（???）的世界中，不同的人有不同成长环境、（???）、（???）。

9.一句理解、尊重的话会给别人带来（???）和（???）。

10.在我们做了错事以后,可以反思（???）；在我们取得成功以后,可以反思（???），再接再厉;在看到别人的成功与失败以后,我们也可以（???）…掌握反思的时机,能达到事半功倍的效果。

三.判断题(共10题，共20分)

1.以豁达的胸怀原谅他人的无心之过。即使是他人故意刁难自己，只要没给自己带来严重的伤害，对方后来又真诚地表示了歉意，可以考虑宽恕对方。（??）

2.反思的过程不重要，重要的是结果。（?）

3.如果地球资源枯竭了，我们还可以去火星上生存。（??）

4.人们只有相互礼让，生活才能和和美美的。（??）

5.在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。（??）

6.宽容就是忍让。（??）

7.地球是我们的家园，我们的生存离不开地球。（??）

8.酗酒有一定的好处,可以增进人体的血液循环,抵御寒冷。（??）

9.宽容是有原则的，并不是是非不分、一味迁就，宽容不是纵容，在原则问题上不能让步。（??）

10.每个人每天都很忙，根本就没有时间反思。（??）

四.连线题(共1题，共8分)

1.将下列行为与其相对应的做法连起来。

A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护?????①尊重自己

B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑?????②金无足赤人无完人

C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误???????③自我完善的一种方式

D、陈红很善于反思每一天中的不足??????④过度维护自己

五.简答题(共5题，共32分)

1.说一说自然灾害对人类生活的影响。

2.反思对我们有什么意义？（2个即可）

3.说一说宽容对我们的生活有什么影响？

4.如何对待别人的不宽容？

5.作为小学生，我们能为保护地球做些什么？

六.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

七.材料题