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小学数学下册复习试题

时光飞逝，一个学期的学习即将告一段落，期末考试的脚步也渐渐临近。对于小学数学而言，复习阶段的重要性不言而喻。它不仅是对本学期所学知识的梳理与巩固，更是查漏补缺、提升综合运用能力的关键时期。科学合理的复习方法，辅以精选的练习题，能让复习效率事半功倍。本文将结合小学数学下册的核心知识点，为同学们提供一套实用的复习思路与精选试题，希望能助大家一臂之力，从容应对考试。

一、复习要点与策略

在开始做题之前，我们首先要明确复习的方向和方法：

1.梳理知识脉络：对照课本目录，回顾每个单元的主要内容，形成知识框架。例如，本学期我们学习了哪些新的计算方法？认识了哪些图形？掌握了哪些解决问题的策略？

2.夯实基础概念：数学的根基在于概念。对于定义、性质、公式、单位换算等基础知识，必须准确理解和记忆。比如，什么是“平均分”？“面积”和“周长”的区别是什么？

3.强化计算能力：计算是数学的“基石”。无论是口算、笔算还是简便运算，都需要通过适量练习来提高速度和准确率。尤其要注意运算顺序和计算技巧的运用。

4.注重知识应用：数学源于生活，用于生活。要学会运用所学知识解决实际问题，这是检验学习效果的重要标准。多思考题目中的数量关系，选择合适的方法解题。

5.查漏补缺，错题重做：复习阶段，错题是宝贵的财富。认真分析错题原因，及时订正，并进行归类整理，确保同类问题不再出错。

6.劳逸结合，保持积极心态：合理安排复习时间，保证充足睡眠，适当进行放松，以最佳状态迎接考试。

二、核心知识点模块与精选试题

（一）数与代数

这部分通常包括本学期所学的整数运算（如除法）、小数的初步认识、常见的量（单位换算）、简易方程（部分版本）以及解决问题等。

★知识点回顾：

*除法的意义、计算法则（包括有余数的除法）。

*混合运算的顺序（同级运算、不同级运算、带括号的运算）。

*小数的读写、大小比较、简单的小数加减法。

*常用的长度单位、面积单位、质量单位及其进率，名数的改写。

*运用加、减、乘、除法解决两步或三步实际问题（如归一问题、归总问题、行程问题的雏形等）。

★精选试题：

1.填空题

*在一道有余数的除法算式中，除数是7，商是6，余数最大是（），这时被除数是（）。

*思路点拨：余数必须比除数小，所以最大余数是除数减1。被除数=商×除数+余数。

*解答：6；6×7+6=48。

*3平方米=（）平方分米5000克=（）千克

2元8角=（）元1米5厘米=（）米(填小数)

*思路点拨：牢记单位间的进率，高级单位化低级单位乘进率，反之除以进率。元角分与小数的转化要注意小数点的位置。

*解答：300；5；2.8；1.05。

2.计算题

*直接写出得数：

63÷9=？2.5+0.8=？40×50=？80-36÷6=？

*思路点拨：口算要准确、快速。注意混合运算的顺序。

*解答：7；3.3；2000；80-6=74。

*列竖式计算（带※的要验算）：

58÷2=？※75÷3=？3.6-1.9=？

*思路点拨：除法竖式要注意商的定位和每一步的意义；小数加减法要对齐小数点。验算方法要正确。

*解答：29；25（验算：25×3=75）；1.7。

*脱式计算：

120-75+25？（32+16）÷6？7×8-28？

*思路点拨：严格按照运算顺序进行计算：同级运算从左往右；不同级运算先算乘除后算加减；有括号的先算括号里面的。

*解答：120-75=45+25=70；48÷6=8；56-28=28。

3.解决问题

*学校图书馆买来故事书200本，科技书是故事书的3倍，两种书一共买来多少本？

*思路点拨：先求出科技书的本数，再将两种书的本数相加。注意“倍”的含义。

*解答：科技书：200×3=600（本）一共：200+600=800（本）答：两种书一共买来800本。

*一块长方形的菜地，长是15米，宽是9米。如果每平方米收白菜6千克，这块地一共可以收白菜多少千克？

*思路点拨：先求出长方形菜地的面积，再用面积乘以每平方米的产量。记得使用正确的面积单位和公式。

*解答：面积：15×9=135（平方米）总产量：135×6=810（千克）答：这块地一共可以收白菜810千克。

*妈妈带了100元钱去超市，买了3袋洗衣粉，每袋8元。剩下的