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  • 2026-01-31 发布于重庆
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初三数学圆的知识点总结及经典例题详解.docx

初三数学圆的知识点总结及经典例题详解

圆,作为平面几何中的基本图形之一,在初三数学中占据着举足轻重的地位。其知识点繁多且相互关联,应用也十分广泛。掌握圆的性质和相关定理,不仅能够解决各类几何问题,更能培养逻辑推理和空间想象能力。本文将对初三阶段圆的核心知识点进行系统梳理,并结合经典例题进行详细解析,希望能为同学们的学习提供有力的帮助。

一、圆的基本概念与性质

(一)圆的定义

在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A所经过的封闭曲线叫做圆。这个固定的端点O叫做圆心,线段OA叫做半径。从集合的观点来看,圆是到定点(圆心)的距离等于定长(半径)的所有点的集合。

(二)点与圆的位置关系

设圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则:

*点在圆外?dr

*点在圆上?d=r

*点在圆内?dr

(三)圆的基本性质

1.圆的对称性:

*圆是轴对称图形,其对称轴是任意一条经过圆心的直线。

*圆是中心对称图形,其对称中心是圆心。圆绕圆心旋转任意角度都能与自身重合,因此它也是旋转对称图形,具有旋转不变性。

2.垂径定理及其推论:

*垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧。

*推论:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧。

*(引申:对于一条直线,如果它具有:(1)过圆心;(2)垂直于弦;(3)平分弦;(4)平分弦所对的优弧;(5)平分弦所对的劣弧。这五个性质中的任意两个,那么它也一定具有其余三个性质。简记为“知二推三”,但要注意“平分弦”这个条件,弦不能是直径。)

3.弧、弦、圆心角的关系:

*在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧相等,所对的弦相等。

*推论:在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦中有一组量相等,那么它们所对应的其余各组量都分别相等。

二、与圆有关的角

(一)圆心角

顶点在圆心的角叫做圆心角。圆心角的度数等于它所对的弧的度数。

(二)圆周角

顶点在圆上,并且两边都与圆相交的角叫做圆周角。

*圆周角定理:一条弧所对的圆周角等于它所对的圆心角的一半。

*推论1:同弧或等弧所对的圆周角相等;在同圆或等圆中,相等的圆周角所对的弧也相等。

*推论2:半圆(或直径)所对的圆周角是直角;90°的圆周角所对的弦是直径。

*推论3:如果三角形一边上的中线等于这边的一半,那么这个三角形是直角三角形。(此推论可用于直角三角形斜边中线性质的逆用,判断直角三角形)

(三)圆内接四边形的性质

*四边形的四个顶点都在同一个圆上,这个四边形叫做圆内接四边形,这个圆叫做四边形的外接圆。

*圆内接四边形的性质:

*圆内接四边形的对角互补。

*圆内接四边形的任何一个外角都等于它的内对角。

三、直线与圆的位置关系

(一)位置关系及判定

直线和圆有三种位置关系:相离、相切和相交。设圆的半径为r,圆心到直线的距离为d:

*相离:直线和圆没有公共点?dr

*相切:直线和圆有唯一公共点(这时的直线叫做圆的切线,唯一的公共点叫做切点)?d=r

*相交:直线和圆有两个公共点(这时的直线叫做圆的割线)?dr

(二)切线的性质与判定

1.切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径。

*推论1:经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点。

*推论2:经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心。

(切线性质的应用常用辅助线:见切线,连圆心和切点,得垂直。)

2.切线的判定定理:经过半径的外端并且垂直于这条半径的直线是圆的切线。

(切线判定的两种思路:①若已知直线与圆有公共点,则“连半径,证垂直”;②若未知直线与圆是否有公共点,则“作垂直,证半径”。)

(三)切线长定理

*在经过圆外一点的圆的切线上,这点和切点之间的线段的长,叫做这点到圆的切线长。

*切线长定理:从圆外一点可以引圆的两条切线,它们的切线长相等,这一点和圆心的连线平分两条切线的夹角。

(四)三角形的内切圆与外接圆

*三角形的外接圆:经过三角形的三个顶点的圆叫做三角形的外接圆,外接圆的圆心是三角形三条边的垂直平分线的交点,叫做三角形的外心。外心到三角形三个顶点的距离相等(等于外接圆半径)。

*三角形的内切圆:与三角形各边都相切的圆叫做三角形的内切圆,内切圆的圆心是三角形三条内角平分线的交点,叫做三角形的内心。内心到三角形三边的距离相等(等于内切圆半径)。

四、正多边形与圆(初步)

*各边相等、各角也相等的多边形叫做正多边形。

*把一个圆分成n(n≥3)等份,依次连接各分点所得的多边形是这个圆的内接正多边形,这个圆叫做这个正多边形的外接圆。

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