基于问题导向的初中生物课堂创新教学模式探究论文.docx

基于问题导向的初中生物课堂创新教学模式探究论文

摘要：

初中生物是学生认识生命世界、培养科学素养的重要载体，但传统课堂中“知识灌输式”教学模式常导致学生学习兴趣低迷、探究能力薄弱。本文基于问题导向教学理念，结合初中生物学科特点，探讨以真实问题为核心、以学生探究为主线的创新教学模式，旨在打破“教师讲、学生听”的机械循环，激活学生的思维活力与实践能力，为落实生物学科核心素养提供可操作的实践路径。

关键词：问题导向；初中生物；创新教学模式；核心素养；教学实践

一、引言与背景

（一）当前初中生物课堂教学的现实困境

1.知识传授与能力培养的失衡，让生物课堂失去“生命温度”

在应试压力下，不