基于核心素养的初中英语起始单元整体教学设计——Starter Unit 1 Greetings and Introductions.docx

基于核心素养的初中英语起始单元整体教学设计——StarterUnit1GreetingsandIntroductions

一、教学内容分析

??本课作为初中英语学习的正式开端，其定位远超于传统意义上的“字母与问候语”教学。依据《义务教育英语课程标准（2022年版）》，起始单元承载着激发学习兴趣、建立基本交际框架、渗透学习策略的三重使命。从知识技能图谱看，本单元的核心概念是“得体交际”（Appropriatemunication），其下涵盖问候（Greetings）、自我介绍（Selfintroduction）、告别（Farewells）等关键技能。认知要求从简单的模仿与识记（如“H