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《马说》教学反思
作为语文教师我始终很宠爱上古文,由于简洁。也由于即使在中考中,更多的是要求字词的解释和语句的翻译。因此更多的时候我所做的也仅仅如此。
前几天我上了《马说》,依照惯例我也让孩子们进展了翻译,对一些重要的字词进展了解释和辨析后,我提了个问题:你觉得作者对千里马和食马者的态度如何?为什么?你觉得作者分别把他们喻指了什么人?学生答出有才能的人和不会赏识人才的统治者后,我也简介了韩愈的人生经受,也便顺理成章的为他们归纳了一下:千里马喻指人才,食马者喻指不能知人善任,愚妄浅薄的统治者。(无视了对文章第三段中“食马者形象\’执策而临之,曰:\’天下无马!\’”的推敲以及
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