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三年级音乐教学计划

三年级音乐教学计划

一、教学目标

1.知识与技能目标

-掌握基本音乐理论知识：认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符及其时值

-理解2/4、3/4、4/4拍的强弱规律

-掌握do、re、mi、fa、sol、la、si七个基本音级

-学会演唱25-30首适合儿童的歌曲

-初步掌握1-2种简单乐器的演奏方法

-培养音乐欣赏能力，能够欣赏不同风格的音乐作品

-初步尝试简单的音乐创作活动

2.过程与方法目标

-通过听、唱、奏、创等多种音乐活动，培养学生的音乐感知能力

-通过小组合作学习，培养学生的团队协作能力和交流能力

-通过音乐游戏和活动，激发学生学习音乐的兴趣

-通过音乐欣赏活动，培养学生的审美情趣和鉴赏能力

3.情感态度与价值观目标

-培养学生对音乐的热爱和兴趣

-培养学生积极向上的情感态度

-培养学生的审美情趣和艺术修养

-培养学生的民族自豪感和文化自信

二、教学内容与进度安排

第一学期（共18周）

第一单元：音乐基础知识（第1-3周）

-音符与节奏：认识全音符、二分音符、四分音符、八分音符及其时值

-节拍：认识2/4、3/4、4/4拍及其强弱规律

-音高：认识do、re、mi、fa、sol、la、si七个基本音级

-教学内容：《小星星》、《两只老虎》等简单歌曲

-教学活动：节奏模仿游戏、音高听辨游戏

-课时安排：每周2课时，共6课时

第二单元：歌唱基础（第4-6周）

-歌唱姿势与呼吸方法

-发声技巧与音准训练

-歌曲表现力培养

-教学内容：《小燕子》、《小兔子乖乖》、《我爱北京天安门》

-教学活动：集体合唱、小组唱、独唱展示

-课时安排：每周2课时，共6课时

第三单元：乐器初步（第7-9周）

-认识打击乐器：铃鼓、沙锤、三角铁等

-学习简单的节奏型演奏

-合奏活动体验

-教学内容：《小鼓咚咚响》、《铃儿响叮当》

-教学活动：乐器演奏比赛、小组合奏表演

-课时安排：每周2课时，共6课时

第四单元：音乐欣赏（第10-12周）

-认识不同风格的音乐作品

-学习音乐欣赏的基本方法

-培养音乐感受力和表达能力

-教学内容：《彼得与狼》、《动物狂欢节》

-教学活动：听音乐讲故事、音乐绘画

-课时安排：每周2课时，共6课时

第五单元：民族音乐（第13-15周）

-认识中国民族乐器和民族音乐

-学习简单的民族歌曲

-了解中国传统音乐文化

-教学内容：《茉莉花》、《浏阳河》、《映山红》

-教学活动：民族乐器展示、民族音乐欣赏会

-课时安排：每周2课时，共6课时

第六单元：音乐创作（第16-18周）

-学习简单的音乐创作方法

-尝试创作简单的旋律和歌词

-展示创作成果

-教学内容：《我的小创作》

-教学活动：创作展示会、音乐作品分享

-课时安排：每周2课时，共6课时

第二学期（共18周）

第一单元：音乐进阶（第1-3周）

-音符与节奏：认识十六分音符、附点音符、切分音等

-节拍：认识6/8拍及其强弱规律

-调式：认识C大调、a小调

-教学内容：《春天在哪里》、《让我们荡起双桨》

-教学活动：节奏创作游戏、调式听辨游戏

-课时安排：每周2课时，共6课时

第二单元：歌唱技巧（第4-6周）

-歌唱技巧提升：连音、跳音、强弱变化

-多声部合唱初步体验

-歌曲情感表达

-教学内容：《歌声与微笑》、《同一首歌》

-教学活动：合唱比赛、歌曲表演

-课时安排：每周2课时，共6课时

第三单元：乐器演奏（第7-9周）

-学习口风琴或竖笛的基本演奏方法

-学习简单的乐曲演奏

-合奏技巧训练

-教学内容：《小步舞曲》、《欢乐颂》

-教学活动：乐器演奏会、小组合奏表演

-课时安排：每周2课时，共6课时

第四单元：世界音乐（第10-12周）

-了解世界不同国家和地区的音乐文化

-学习简单的外国歌曲