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小学四年级奥数《巧算乘除法》基础知识讲解+专项练习题+参考答案

一、巧算乘除法基础知识讲解

巧算乘除法是小学四年级奥数的核心计算模块，核心是运用运算定律、凑整法、分解法、转化法等技巧，简化复杂的乘除混合运算，大幅提升计算速度与准确率，重点培养数感、运算灵活性和逻辑思维，是四年级奥数计算体系的关键内容。

（一）核心概念

1.凑整法：将算式中的数通过乘除调整，凑成整十、整百、整千等整数，再进行计算，是乘除法巧算最常用的方法，分为乘法凑整（如2×5、4×25、8×125）和除法凑整。

2.运算定律：乘法交换律（a×b=b×a）、乘法结合律（(a×b)×c=a×(b×c)）、乘法分配律（(a+b)×c=a×c+b×c）、除法性质（a÷b÷c=a÷(b×c)、a÷(b÷c)=a÷b×c），是巧算的理论基础。

3.分解法：将复杂的数分解为两个或多个简单数的乘积/和，再结合运算定律简化计算，适用于多位数乘除法。

4.转化法：将除法转化为乘法（除以一个数等于乘它的倒数，四年级简化为“除以一个数=乘这个数的逆运算”），或调整运算顺序，将复杂运算转化为简单运算。

5.带符号搬家：在乘除混合运算中，数字可带着前面的运算符号移动位置，不改变计算结果，方便凑整和简化运算。

（二）核心解题方法

1.乘法凑整法：牢记乘法凑整组合（2×5=10、4×25=100、8×125=1000），优先组合这些数计算，再算剩余部分。

2.运算定律应用：利用乘法交换律、结合律重新组合数字，优先凑整；利用乘法分配律将复杂乘法拆分为简单乘法的和/差；利用除法性质合并除数，简化连除运算。

3.分解法：将多位数分解为整十、整百数与一位数的和/差，或分解为凑整组合的因数，再结合运算定律计算（如25×32=25×4×8）。

4.转化法：将“除以一个数”转化为“乘这个数的倒数”（四年级简化为：除以2=乘0.5、除以5=乘0.2、除以25=乘0.04、除以125=乘0.008），或调整运算顺序，将乘除混合转化为连乘/连除。

5.去括号/添括号：括号前是“×”，去/添括号不变号；括号前是“÷”，去/添括号要变号（乘变除、除变乘），灵活调整运算顺序。

（三）常见题型及解题思路

1.单纯乘法巧算：优先找凑整组合，用交换律、结合律组合；多位数乘法用分解法或分配律简化。

2.单纯除法巧算：用除法性质合并除数，或转化为乘法计算；被除数与除数同时扩大/缩小相同倍数，商不变。

3.乘除混合巧算：带符号搬家，重新排列数字，凑整后计算；有括号的先去括号再调整。

4.乘法分配律应用：将括号内的和/差与括号外的数分别相乘，再求和/差；逆用分配律，提取相同因数，简化计算。

5.复杂乘除混合：先分解数字，再凑整，最后按运算顺序计算，减少复杂运算步骤。

二、巧算乘除法专项练习题

第一大题：乘法凑整法巧算

1.25×362.125×48

3.5×125×8×204.25×12×4

5.8×15×1256.4×27×25

7.125×568.25×44

9.50×18×210.125×72

第二大题：乘法分配律巧算（正用）

1.(40+4)×252.(125-8)×8

3.25×(40+8)4.125×(80-4)

5.(30+5)×166.(50-6)×12

7.25×(20+4)8.125×(10+8)

9.(400+8)×2510.(200-5)×14

第三大题：乘法分配律巧算（逆用）

1.36×25+64×252.125×78-125×70

3.45×12+55×124.88×125-8×125

5.23×45+77×456.15×62-5×62

7.32×25+68×258.125×96-125×88

9.56×18+44×1810.72×125-64×125

第四大题：除法性质巧算

1.360÷5÷22.4800÷25÷4

3.720÷12÷64.5600÷125÷8

5.900÷15÷26.640÷8÷4

7.8100÷25÷48.420÷3÷7

9.1000÷125÷810.540÷9÷6

第五大题：乘除混合巧算（带符号搬家）

1.25×12