了解家乡文化，珍视传统之美班会.pptxVIP

2026/01/06

了解家乡文化，珍视传统之美班会

汇报人：xxx

CONTENTS

目录

01

班会开场

02

家乡文化展示

03

互动环节

04

总结升华

班会开场

01

介绍班会目的

激发文化认同

通过讲述本地非遗项目“XX剪纸”传承人的故事，让同学们感受家乡文化的独特魅力与深厚底蕴。

培养保护意识

展示家乡老技艺“手工陶艺”的现状，如仅剩3位传承人，引导同学们思考传统保护的紧迫性。

促进实践参与

规划“家乡文化探寻”活动，鼓励同学们走访老街巷，记录传统美食制作过程，如“XX麻糖”的熬制工艺。

欢迎参与人员

班主任致辞

班主任李老师微笑走上讲台，手持家乡老照片说：“今天让我们一起走进家乡的非遗剪纸艺术，感受传统文化的温度。”

学生代表发言

班长王明举着奶奶缝制的虎头鞋：“这是家乡传统手工艺，希望通过班会让更多同学了解祖辈的智慧。”

特邀嘉宾介绍

校礼堂门口电子屏滚动播放：“欢迎非遗传承人张爷爷，他将现场展示面人制作技艺，带来20件家乡民俗作品。”

家乡文化展示

02

家乡历史沿革

古代建制起源

春秋战国时期，家乡属齐国疆域，考古发现的齐国刀币窖藏印证了当时的商贸繁荣，现存于市博物馆。

近代发展转折

1905年胶济铁路通车，家乡成为沿线重要驿站，火车站老站房至今保留德式建筑风格，见证交通枢纽形成。

现代城市转型

1984年被列为全国首批沿海开放城市，开发区引进外资企业50余家，带动纺织、机械产业年产值突破亿元。

民俗文化特色

传统节庆活动

端午节时，家乡会举办龙舟赛，村民们身着彩衣，船头鼓手擂鼓助威，河岸观众呐喊加油，热闹非凡。

特色手工艺制作

奶奶辈擅长剪纸，每逢春节前，她们会剪出“福”字、生肖等图案，贴在窗户上，寓意吉祥如意。

地方戏曲表演

家乡的黄梅戏深受喜爱，《天仙配》是经典剧目，演员们身着华丽戏服，唱腔婉转，常在村头戏台演出。

传统美食介绍

家乡特色主食

北方家乡的莜面栲栳栳，用莜麦面手工卷成蜂窝状，蒸熟后蘸羊肉汤，是冬季暖身的家常美味。

节庆特色小吃

端午时节，家乡会做黄米凉糕，用黄米裹红枣、豆沙，淋蜂蜜，软糯香甜，是节庆必备。

传统烹饪技艺

家乡的铁锅炖鱼，用柴火慢炖松花江鲤鱼，加豆腐、粉条，汤汁浓郁，体现东北农家风味。

艺术文化瑰宝

传统戏曲传承

家乡的评剧表演已有百年历史，每年庙会期间，戏班在古戏台演出《刘巧儿》等经典剧目，台下观众达数百人。

手工剪纸艺术

李奶奶等老艺人擅长窗花剪纸，作品《连年有余》曾获省级非遗展览金奖，图案中鲤鱼鳞片达30余片。

民间泥塑工艺

村口王师傅的泥塑镇宅虎造型夸张，使用当地红黏土混合棉絮制作，晾干后需经7道上彩工序完成。

互动环节

03

文化知识问答

家乡传统节日习俗问答

提问“端午节时家乡有哪些独特习俗？”，可举例“本地会举行龙舟竞渡，村民还会用艾草、菖蒲挂门楣驱虫辟邪”。

家乡非遗技艺辨识

展示“苏绣”“皮影戏”等非遗图片，让学生辨认并说出家乡是否有类似传统手工艺，如“惠山泥人”制作技艺。

家乡历史名人故事问答

提问“出生于本地的古代文学家是谁？”，引导学生讲述“欧阳修幼年在随州苦读”等与家乡相关的名人轶事。

分享家乡故事

家乡风物故事

如北京同学可讲胡同里的吆喝声，天津同学分享泥人张彩塑的制作场景，用具体细节唤起地域记忆。

传统习俗故事

比如四川同学描述端午龙舟竞渡时的鼓声震天，广东同学讲述中秋赏月吃月饼的家庭团聚画面。

家乡名人故事

像绍兴同学介绍鲁迅故居的乌篷船，曲阜同学分享孔子故里的祭孔大典盛况，展现文化传承。

总结升华

04

总结班会要点

家乡文化认知收获

同学们通过分享北京胡同历史、西安秦腔艺术等案例，系统了解了传统建筑、戏曲等文化形态的独特价值。

传统之美实践感悟

在家乡手作体验环节，大家学习苏绣针法、景德镇陶艺拉坯，亲身感受传统技艺的精妙与传承不易。

呼吁珍视传统

参与传统节庆活动

端午时节，可学包粽子、编五彩绳，如嘉兴粽香飘街巷，全家动手传承千年习俗。

记录家乡文化记忆

用手机拍摄老手艺人制作泥人张彩塑的过程，整理成短视频，让非遗技艺在云端流转。

体验传统生活智慧

跟着奶奶学纳鞋底，感受一针一线的温度，像陕北婆姨把对家人的爱绣进千层底。

THEEND

谢谢