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- 2026-02-01 发布于山东
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2026/01/02;CONTENTS;CONTENTS;班会开场;班会背景介绍;班会目的说明;认识校园暴力;校园暴力的定义;校园暴力的常见形式;校园暴力的具体案例分析;校园暴力的危害;对受害者的身心伤害;对施暴者的前途影响;对校园环境的破坏;校园暴力的防治措施;学校层面的防治策略;教师的干预方法;学生的自我保护技巧;家庭的教育与监管作用;心理建设的意义;增强学生心理韧性;促进学生人际关系和谐;助力学生健康成长;心理建设的具体措施;学校开展心理健康课程;教师进行心理辅导;学生自我心理调节方法;家庭营造良好心理氛围;互动环节;案例讨论与分享;问题答疑;班会总结;内容回顾;期望与鼓励;THEEND
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