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基于问题驱动的物理教学：高中物理原始问题教学策略研究论文

摘要：本文针对高中物理教学中的问题驱动法，探讨了原始问题教学策略的具体应用。通过阐述问题驱动的概念及其在物理教学中的重要性，分析了基于问题驱动的物理教学策略，以期为提高高中物理教学质量提供有益参考。

关键词：问题驱动；物理教学；原始问题；教学策略

一、概念阐述

（一）1.问题驱动的概念

问题驱动法是一种以问题为核心，引导学生自主探究、解决问题的教学方法。在高中物理教学中，问题驱动法强调以学生为中心，教师通过设计具有启发性的问题，引导学生主动思考、分析问题，进而找到解决问题的方法。问题驱动法有助于激发学生的学习兴趣，培养学生的创新能力和实