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深度学习在高中数学教学中的应用与反思论文

摘要：本文探讨了深度学习在高中数学教学中的应用及其反思，通过具体案例和实际操作，分析了深度学习在提升学生数学素养、培养学生思维能力方面的积极作用，并对深度学习的应用进行了深入反思，以期为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：深度学习；高中数学；教学应用；反思

一、概念阐述

（一）深度学习的概念及其在高中数学教学中的应用

1.深度学习的概念

深度学习是一种模拟人脑神经网络结构的机器学习方法，通过多层神经网络对数据进行特征提取和建模，从而实现对复杂数据的处理和分析。在高中数学教学中，深度学习可以帮助教师更好地理解学生的认知规律，优化教学方法，提高教学质量