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DegreesofFreedom高校试验室管理系统建设方案

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高校试验室管理系统

建设方案

目录

TOC\o1-3\h\z\u一、引言 1

二、目标及意义 2

三、平台框架 3

四、平台内容 4

4.1仪器设备管理 4

4.1.1仪器设备档案管理 4

4.1.2仪器设备状态管理 4

4.1.3仪器设备维护管理 4

4.2预约管理 4

4.2.1试验室预约 5

4.2.2仪器设备预约 5

4.3统计管理 5

4.3.1预约统计分析 5

4.3.2仪器设备使用统计分析 5

4.4试验项目管理 5

4.4.1教学试验项目管理 5

4.4.2科研试验项目管理 6

4.5易耗品管理 6

4.6系统管理 7

4.6.1角色管理 7

4.6.2账号管理 7

4.6.3菜单管理 7

4.6.4密码修改 8

4.6.5用户审计 8

五、实施团体 9

六、预期结果 0

一、引言

伴随高校管理变革逐步推进，试验室建设深入规范化、复杂化，高校试验室管理工作也变得愈加繁重和复杂。这就迫切需要用计算机来进行辅助管理，以简化试验室管理工作。

高校试验室是科研、教学关键组成部分，在学习教学及科研中饰演了关键角色，是实现素质教育基地，是培养含有创新意识和实践能力人才摇篮。试验室建设、试验室管理、试验设备配置和使用科学化、试验内容设置、试验室工作人员素质等全部不仅影响着学校教学、科研水平，而且是关系到学校发展前途大事。所以，高校试验室全部迫切需要改革传统试验室管理方法，对试验室实施现代化管理。

经过使用试验室管理系统实现高校试验室、试验仪器和试验耗材管理规范化、信息化；提升试验室管理水平和服务水平；为试验室评定、试验室建设、试验教学及科研试验质量管理等决议提供数据支持。利用计算机技术，为试验室管理、试验教学管理、仪器设备管理、低值品和耗材管理、实践管理、数据和报表等相关事务进行电子化规范管理。

二、目标及意义

本系统以高校试验室管理规范及步骤为框架，以仪器设备为关键对象，结合试验教学项目和科研项目等信息，以计算机编程、移动互联网及云计算等为技术手段，建设高校试验室管理系统。系统含有以下几方面目标和意义。

实现试验室统一管理运行。在时间、资源、管理方法和服务等方面全方位统一。依据教学科研计划，经过试验室管理系统统一安排教学试验、科研性试验和自主性试验计划，最大程度提升试验室有效利用率。

实现试验室精细化管理。以仪器设备为关键对象，在时间维度上进行动态分解，正确控制管理仪器设备使用时间及频次，合理安排试验，提升仪器设备使用效率。

实现试验室标准化管理。基于试验室管理体系，结合信息化手段，优化完善试验室管理操作步骤，形成一套规范化、标准化线上管理步骤。

为试验室建设及管理提供辅助决议。动态实时管理试验室设备及易耗品，自动生成仪器设备使用清单及易耗品库存，立即掌握试验室设备及易耗品家底情况，为试验室管理科学决议提供依据。

三、平台框架

平台采取3层体系结构，即在用户端和数据库之间加入1个应用层(图1)。3层体系结构中心特征是应用处理逻辑在1个或多个共享应用服务器上运行，而不在用户端实施。用户端不直接处理或获取数据．只提交用户请求，由应用层响应用户请求，对数据层数据进行查询和计算等操作，并将操作结果反馈给表示层用户端。这种结构含有很强灵活性，其功效均在后台实现，不包含用户端，有利于系统维护、升级和管理。

图1平台总体架构图

四、平台内容

在深入分析试验室日常管理工作基础上，从仪器、预约、用户、试验项目及易耗品等方面进行规范化管理，为试验室高效运行提供技术支撑。具体内容包含以下几方面：

4.1仪器设备管理

4.1.1仪器设备档案管理

维护管理仪器设备各类档案资料，包含基础信息、管理信息、使用指南及用户留言等。

4.1.2仪器设备状态管理

实时显示仪器设备在时间维度上状态，空闲中、试验中、维护中、故障、未启用等。

4.1.3仪器设备维护管理

线上申请仪器设备维护，翔实统计仪器设备从购置之日起各类维护统计，为后续对仪器设备评定提供参考数据。

4.2预约管理

4.2.1试验室预约

经过PC端或手机端线上预约试验室，依据实际情况，选择预约试验室，包含试验项目、人数、使用日期及使用时长等。

4.2.2仪器设备预约

预约某一时间段某几台仪器设备，包含试验试剂种类及数量等，便于试验室工作人员提前准备。

4.3统计管理

4.3.1预约统计分析

实时统计试验室及仪器设备预