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- 2026-02-01 发布于江苏
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同学们,进入九年级,英语学习的深度和广度都有了新的要求。Unit11作为本学期的一个重要单元,其主题往往围绕着“情感与人际交往”、“社会行为规范”或“生活中的选择与后果”等贴近生活且富有思辨性的话题展开。透彻理解本单元的知识点,不仅有助于我们应对考试,更能提升我们在真实语境中运用英语的能力。下面,我们将对本单元的核心知识点进行一次细致的梳理与讲解。
一、核心词汇与短语详解
词汇是语言的基石。本单元的词汇学习,除了掌握基本含义,更要关注其搭配、词性转换及在具体语境中的灵活运用。
1.词汇分类与记忆
*情感与态度类词汇:这类词汇在本单元中占据重要地位,例如`upset`,`nervous`,`anxious`,`relaxed`,`confident`,`embarrassed`,`proud`,`guilty`,`ashamed`,`relieved`等。
*辨析与运用:例如,`upset`通常指因某事而心烦意乱,`nervous`则更侧重于紧张不安,常与aboutsth.或ofdoingsth.搭配;`embarrassed`指感到尴尬的,而`ashamed`则带有惭愧、羞耻的意味。
*例句引路:Shefeltupsetbecausesheforgotherbestfriendsbirthday.(她因为忘了最好朋友的生日而感到心烦。)Hewasnervousaboutgivingaspeechinfrontofthewholeschool.(要在全校面前演讲,他感到很紧张。)
*行为与影响类词汇:如`influence`,`persuade`,`encourage`,`discourage`,`avoid`,`regret`,`apologize`,`forgive`等。
*固定搭配:`influencesb.todosth.`(影响某人做某事),`persuadesb.todosth./outofdoingsth.`(说服某人做/不做某事),`regretdoingsth.`(后悔做过某事),`regrettodosth.`(遗憾地要做某事),`apologizetosb.forsth.`(因某事向某人道歉),`forgivesb.forsth.`(原谅某人某事)。
*语境运用:Hiswordsinfluencedmetochangemymind.(他的话影响了我,使我改变了主意。)Iregrettellinghimthesecret;hecantkeepanythingtohimself.(我后悔告诉他那个秘密了,他什么事都藏不住。)
2.重点短语归纳
*`getonwith`(与……和睦相处;进展):Howareyougettingonwithyournewclassmates?(你和新同学相处得怎么样?)
*`insteadof`(代替;而不是):Hechosetostayathomeinsteadofgoingout.(他选择待在家里而不是出去。)
*`dealwith`(处理;应对):Sheisgoodatdealingwithdifficultsituations.(她善于应对困难局面。)
*`insilence`(沉默地):Theywalkedhomeinsilenceaftertheargument.(争吵之后,他们沉默地走回了家。)
*`beafraidtodosth./ofdoingsth.`(害怕做某事):ManychildrenareafraidtospeakEnglishinpublic.(很多孩子害怕在公共场合说英语。)
*`takepridein`(为……感到自豪)=`beproudof`:Parentsalwaystakeprideintheirchildrensachievements.(父母总是为孩子的成就感到自豪。)
二、重点句型与语法精析
本单元的句型和语法点,往往服务于单元主题的表达,侧重于如何清晰、准确地传达情感、提出建议、描述影响等。
1.提建议句型
*`Whydontyou...?/Whynot...?`(为什么不……呢?):Whydontyoutalktoyourparentsaboutyo
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