护士资格证外科护理课教学反思.docx

护士资格证外科护理课教学反思

一、教学基本信息

这学期我承担了护理专业毕业班“外科护理”课程的教学任务，授课对象是即将参加护士资格证考试的200余名学生。课程以《外科护理学》（人民卫生出版社，第6版）为主要教材，结合《护士执业资格考试指南》《外科护理核心考点解析》等辅导资料，采用“理论+实训”一体化教学模式，每周4课时（2节理论+2节实训），持续一学期。学生多为中职升高职的“3+2”贯通培养生，基础医学知识参差不齐，但学习目标明确——通过护考并胜任临床外科护理工作，这也成为我设计教学的重要出发点。

二、教学目标

这门课的核心目标是“以考促学、以学促用”，既帮学生夯实护考所需的外科护理知识与技能