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二年级数学单位换算专项练习册

孩子们进入二年级，数学学习的画卷又展开了新的一页。其中，单位换算就像一座小小的桥梁，连接着抽象的数字和具体的生活。这座桥看似简单，却是后续学习更复杂数学知识的重要基石。因此，我们特别为孩子们准备了这份单位换算专项练习，希望能帮助他们扎实掌握，灵活运用。

一、长度单位换算：认识我们身边的“尺子”

我们的生活离不开测量，长度单位就是我们最常用的“尺子”。二年级阶段，我们主要认识和学习“厘米”和“米”这两个亲密伙伴。

（一）厘米（cm）——小个子，量精细

*我的样子：厘米是个小个子单位，英文缩写是cm。我们手指的宽度大约就是1厘米。

*我的作用：用来测量比较短的物体，比如铅笔的长度、橡皮的宽度、我们手指的长度等等。

（二）米（m）——大个子，量长远

*我的样子：米是个大个子单位，英文缩写是m。我们张开双臂，大约就是1米的长度。

*我的作用：用来测量比较长的物体或者距离，比如教室的长度、黑板的宽度、我们的身高等等。

（三）厘米和米的“秘密关系”——进率是100

厘米小个子和米大个子之间有什么关系呢？

1米=100厘米

就像100个小个子厘米手拉手，才能和一个大个子米一样长。

（四）长度单位换算小技巧

1.米变厘米：大单位（米）变成小单位（厘米），因为1米等于100厘米，所以就在数字后面添上两个0。

例如：2米=()厘米，就在2后面添两个0，是200厘米。

2.厘米变米：小单位（厘米）变成大单位（米），因为100厘米才等于1米，所以就在数字末尾去掉两个0。

例如：300厘米=()米，就在300末尾去掉两个0，是3米。

二、人民币单位换算：生活中的“小管家”

我们买文具、买零食，都要用到钱，也就是人民币。认识人民币单位，并能进行简单的换算是生活必备的技能哦！

（一）元、角、分——人民币家庭三兄弟

*元（￥）：是人民币家庭里的大哥，面值比较大。我们常见的有1元、2元、5元、10元等等。

*角：是人民币家庭里的二哥，面值比元小。1角、5角的硬币和纸币我们经常见到。

*分：是人民币家庭里的小弟，面值最小。现在我们不常使用，但也要认识它。

（二）人民币单位间的“亲密关系”

元、角、分三兄弟之间是这样的关系：

1元=10角

1角=10分

1元=100分（这个是元与分的关系，由前两个关系推导出来，了解即可）

（三）人民币单位换算小窍门

1.元变角，角变分：大单位变小单位，因为1元等于10角，1角等于10分，所以就在数字后面添上一个0。

例如：5元=()角，就在5后面添一个0，是50角。

3角=()分，就在3后面添一个0，是30分。

2.角变元，分变角：小单位变大单位，因为10角才等于1元，10分才等于1角，所以就在数字末尾去掉一个0。

例如：60角=()元，就在60末尾去掉一个0，是6元。

80分=()角，就在80末尾去掉一个0，是8角。

三、专项练习我能行

（一）长度单位换算练习

基础巩固

1.填一填

3米=()厘米500厘米=()米

7米=()厘米900厘米=()米

1米20厘米=()厘米（提示：1米是100厘米，再加上20厘米）

150厘米=()米()厘米（提示：100厘米是1米，还剩50厘米）

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

1米○98厘米

60厘米○1米

3米○300厘米

生活应用

1.小明身高1米30厘米，也就是()厘米。

2.教室的门高约2()（填“米”或“厘米”）。

3.一支铅笔长约15()（填“米”或“厘米”）。

（二）人民币单位换算练习

基础巩固

1.填一填

2元=()角40角=()元

7角=()分50分=()角

1元5角=()角（提示：1元是10角，再加上5角）

3角6分=()分（提示：3角是30分，再加上6分）

26角=()元()角（提示：20角是2元，还剩6角）

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”

1元○9角

5角○50分

3元6角○63角

生活应用

1.一块橡皮5角钱，小明付了1元，应找回()角。

2.一个文具盒8元，一支钢笔5元，买这两样一共需要()元。

3.小红有1张10元，2张5元和3张1元，她一共有()元。

（三）综合拓展练习（长度与人民币结合）

1.一根跳绳长2米，也就是()厘米。如果每厘米绳子重1克（这个是假设，帮助理解），这根跳绳重()克。（提示：2米=200厘米，所以重200克）

2.一本练习本1元，一支铅笔5角，买2本练习本和1支铅笔一共要()元()角。

三、练习小贴士