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  • 2026-02-02 发布于海南
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大学英语语法大全-太经典了

英语语法,作为语言的骨架与规则体系,是大学阶段英语学习的基石,也是衡量语言运用能力的重要标尺。无论是学术写作、口语表达,还是各类英语应试,坚实的语法基础都不可或缺。本文旨在梳理大学阶段核心的英语语法要点,力求专业严谨,条理清晰,为同学们提供一份实用的语法学习参考,助你真正理解并灵活运用这门语言。

一、词法(Lexicology)

词法研究的是词的构成、分类和形态变化。

1.1名词(Noun)

名词是表示人、事物、地点、抽象概念等的词。掌握名词的数(单数、复数)、格(主格、宾格、所有格)以及可数与不可数的区分至关重要。

*可数名词复数变化规则:如直接加-s,以s,x,ch,sh结尾加-es,以辅音字母+y结尾变y为i加-es等,以及不规则变化(如man-men,child-children)。

*不可数名词:通常指物质名词(如water,air)和抽象名词(如information,happiness),其前不可直接加不定冠词,也没有复数形式,表达数量时需借助量词(如apieceofnews,acupoftea)。

*名词所有格:表示所属关系,有s所有格(如Tomsbook)和of所有格(如thecoverofthebook)。

1.2冠词(Article)

冠词虽小,用法却颇为讲究,是中国学生常见的难点。

*不定冠词(a,an):表示泛指,用于可数名词单数前。a用于辅音音素开头的词前,an用于元音音素开头的词前。

*定冠词(the):表示特指,可用于各类名词前(可数单复数、不可数)。也用于独一无二的事物、方位、乐器、江河湖海等。

*零冠词:用于复数名词、不可数名词表示泛指,以及某些固定搭配中(如atschool,bybus)。

1.3代词(Pronoun)

代词用来代替名词或名词词组,避免重复。

*人称代词:主格(I,you,he,she,it,we,you,they)和宾格(me,you,him,her,it,us,you,them)。

*物主代词:形容词性(my,your,his,her,its,our,your,their)和名词性(mine,yours,his,hers,its,ours,yours,theirs)。

*反身代词:(myself,yourself,himself,herself,itself,ourselves,yourselves,themselves),用于动作回指主语或强调。

*指示代词:(this,that,these,those),用于指代近处或远处的人或物。

*疑问代词:(who,whom,whose,what,which),用于构成特殊疑问句。

*关系代词:(who,whom,whose,which,that,as),用于引导定语从句。

*不定代词:(some,any,no,every及其合成词,如someone,anything,nobody,everything;another,other,others,theother,theothers;all,both,either,neither,none,many,much,few,little等),用法各异,需逐个掌握。

1.4形容词与副词(AdjectiveAdverb)

*形容词:主要用于修饰名词,作定语、表语或宾语补足语。注意形容词的原级、比较级和最高级的构成及用法。

*副词:主要用于修饰动词、形容词、副词或整个句子,作状语。同样有原级、比较级和最高级。许多副词由形容词加-ly构成,但并非所有以-ly结尾的词都是副词,也并非所有副词都以-ly结尾。

*比较等级的特殊用法:如“the+比较级,the+比较级”表示“越…越…”;“比较级+and+比较级”表示“越来越…”等。

1.5动词(Verb)

动词是句子的核心,其用法最为复杂多变。

*时态(Tense):英语动词有十六种时态,大学阶段需重点掌握常用的如:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时、现在完成进行时等。要理解各种时态所表示的时间概念及常用的时间状语标志。

*语态(Voice):主动语态和被动语态。被动语态的基本结构是“be+过去分词”,需注意不同时态下被动语态的构成,以及主动变被动时的注意事项(如带双宾语动词的被动、带宾语补足语动词的被动)。

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