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2025初中毕业学生体育后备人才资格认定工作方案

为贯彻落实《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》《“健康中国2030”规划纲要》等文件精神，切实加强初中毕业阶段体育后备人才选拔培养工作，构建科学、规范、公平的体育后备人才成长体系，现就2025年初中毕业学生体育后备人才资格认定工作制定本方案。

一、认定原则

（一）公开公平公正。严格执行认定标准与程序，全程接受社会监督，确保信息公开、过程透明、结果公正。

（二）注重发展潜力。坚持“选才与育才并重”，综合评估学生身体形态、机能、运动技能、心理素质及未来发展空间，避免单纯以当前成绩“一考定终身”。

（三）分级分类认定。结合不同体育项目特点（如体能类、技能类、对抗类），制定差异化认定标准，突出项目专项特征。

（四）体教融合导向。强化文化成绩与体育素养双维度考核，确保入选学生具备继续完成高中学业的基础能力，促进“全面发展、特长突出”。

二、认定对象

2025年应届初中毕业生（须于2025年7月前取得本地初中正式学籍，或具有本地户籍且在外地初中就读并回本地参加中考），同时符合以下基本条件：

1.思想品德良好，无违法违纪记录，综合素质评价达到B等及以上；

2.身体健康，无重大疾病或不适宜剧烈运动的生理缺陷（需提供县级及以上医院出具的健康证明）；

3.初中阶段体育与健康课程成绩平均分不低于80分（满分100分），《国家学生体质健康标准》测试结果连续三年达到良好及以上（其中应届毕业年度需达到优秀）；

4.自愿从事体育后备人才培养，本人及监护人签署《体育后备人才培养承诺书》。

三、认定项目

结合本地体育传统特色及国家竞技体育发展需求，2025年认定项目分为必选项目与特色项目两类：

（一）必选项目（基础体能类）：田径（短跑、中长跑、跳跃、投掷）、篮球、足球（男子11人制/女子11人制）、游泳（自由泳、蛙泳、仰泳、蝶泳）；

（二）特色项目（技能主导类）：武术（套路、散打）、体操（艺术体操、竞技体操）、排球（室内排球）、乒乓球、羽毛球。

四、认定标准

认定采用“基础条件+专业测试+竞赛成绩”综合评定模式，总分100分，其中基础条件占10分、专业测试占60分、竞赛成绩占30分，60分及以上为认定合格。

（一）基础条件（10分）

1.文化成绩（5分）：以初中三年级上、下两个学期期末语文、数学、英语三科平均分折算（满分100分，按5%比例计入，即平均分×0.05）；

2.体质健康（3分）：以应届毕业年度《国家学生体质健康标准》测试成绩折算（满分100分，按3%比例计入）；

3.体育课程（2分）：以初中阶段体育与健康课程平均分折算（满分100分，按2%比例计入）。

（二）专业测试（60分）

按项目分类实施，测试内容涵盖专项技能、基础体能及专项素质，具体标准如下：

1.田径项目

-短跑（100米、200米）：测试100米跑（电子计时）、立定三级跳远、30米加速跑；

评分标准：100米跑成绩占40%（男子≤12.5秒/女子≤13.5秒得满分24分，每慢0.1秒扣1分），立定三级跳远占30%（男子≥8.0米/女子≥6.5米得满分18分，每少0.1米扣1分），30米加速跑占30%（男子≤4.5秒/女子≤5.0秒得满分18分，每慢0.1秒扣1分）。

-中长跑（800米、1500米）：测试800米跑（女）/1000米跑（男）、3000米耐力跑、体脂率检测；

评分标准：800米/1000米成绩占40%（女子≤2分30秒/男子≤3分10秒得满分24分，每慢2秒扣1分），3000米跑成绩占30%（女子≤12分30秒/男子≤11分00秒得满分18分，每慢5秒扣1分），体脂率占30%（女子≤22%/男子≤15%得满分18分，每超1%扣2分）。

2.篮球项目

测试内容：往返运球过杆（20米）、一分钟自投自抢投篮（罚球线与三分线之间）、3对3实战对抗；

评分标准：往返运球时间占30%（男子≤16秒/女子≤18秒得满分18分，每慢0.5秒扣1分），投篮命中数占30%（男子≥8个/女子≥6个得满分18分，每少1个扣2分），实战对抗占40%（由3名专业教练按技术运用、战术意识、团队配合评分，满分24分）。

3.足球项目

测试内容：绕杆射门（10个标志杆，间距2米）、30米折返跑、5对5实战对抗；

评分标准：绕杆射门时间+命中率占30%（男子≤15秒且命中≥7次/女子≤17秒且命中≥5次得满分18分，时间每慢0.5秒扣1分，命中每少1次扣2分），30米折返跑占30%（男子≤10秒/女子≤11秒得满分18分，每慢0.2秒扣1分），实战对抗占40%（重点评估传球、射门