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高中音乐教学中区块链技术在作曲家作品版权保护中的应用研究论文

摘要：本文以高中音乐教学为背景，探讨区块链技术在作曲家作品版权保护中的应用。通过分析区块链技术的特点，阐述其在音乐教学领域的实用价值，旨在为我国音乐教育事业发展提供新思路。

关键词：高中音乐教学；区块链技术；作曲家作品；版权保护

一、引言

（一）1.高中音乐教学现状及问题

随着科技的不断发展，音乐教育逐渐从传统的教学模式转向数字化、网络化教学。然而，在这一过程中，作曲家的作品版权保护问题日益凸显。在我国高中音乐教学中，作曲家作品的侵权现象时有发生，严重影响了音乐教育的质量和作曲家的创作热情。为了解决这一问题，有必要探讨新的技术手段