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小学科学课程中金融风险预测模型的教学策略探讨论文

摘要：本文以小学科学课程为背景，探讨金融风险预测模型的教学策略。通过对金融风险预测模型的内涵及其在小学科学课程中的重要性进行分析，提出相应的教学策略，以期为我国小学科学教育改革提供有益借鉴。

关键词：小学科学课程；金融风险预测模型；教学策略

一、引言

（一）金融风险预测模型在小学科学课程中的重要性

1.提高学生的金融素养

在当今社会，金融知识已经成为人们必备的基本素质。金融风险预测模型的教学，有助于培养学生对金融市场的认识，提高他们的金融素养。通过学习金融风险预测模型，学生可以更好地理解金融市场的运行规律，为将来参与金融市场打下坚实基础。

2.