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高中英语阅读教学实践：跨文化意识培养与跨文化交际技巧训练论文

摘要：本文旨在探讨高中英语阅读教学中如何培养跨文化意识与训练跨文化交际技巧。通过分析当前高中英语阅读教学现状，提出具体问题，并针对这些问题提出相应的解决策略，以期为高中英语阅读教学提供有益的参考。

关键词：高中英语阅读；跨文化意识；跨文化交际技巧；教学实践

一、问题的提出

（一）当前高中英语阅读教学中跨文化意识培养的不足

1.教学内容与跨文化意识培养的脱节

在高中英语阅读教学中，教师往往过于关注语言知识的传授，而忽略了跨文化意识的培养。具体表现在以下方面：首先，教师在选取阅读材料时，往往倾向于选择与我国文化背景相似的文本，导致学生