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- 约 10页
- 2026-02-02 发布于广东
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职业学校校企合作协议书
好的,作为一名资深文章作者,我很乐意为您撰写一份职业学校校企合作协议书的范本。请注意,这仅为通用参考框架,具体条款需根据双方实际情况进行细致磋商和调整,并在必要时咨询法律专业人士的意见。
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职业学校校企合作协议书
甲方(职业学校):[学校全称]
法定代表人/授权代表人:[姓名]
地址:[学校地址]
联系方式:[学校联系电话/邮箱]
乙方(企业):[企业全称]
法定代表人/授权代表人:[姓名]
地址:[企业地址]
联系方式:[企业联系电话/邮箱]
前言
为积极响应国家关于深化产教融合、校企合作,加快现代职业教育体系建设的号召,充分发挥职业学校人才培养、科学研究和社会服务的功能,以及企业在实践教学、技术革新和岗位需求方面的优势,甲乙双方本着“优势互补、资源共享、互惠互利、共同发展”的原则,经友好协商,就建立长期、稳定的校企合作关系,达成如下协议,以资共同信守。
第一条合作宗旨与目标
1.合作宗旨:深化产教融合,推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接,培养适应行业发展和企业需求的高素质技术技能人才,实现学校、企业、学生三方共赢。
2.合作目标:
*共同探索符合产业发展趋势和技术要求的人才培养新模式。
*为甲方学生提供实践教学和实习实训平台,提升学生职业素养与专业技能。
*为乙方输送具备良好职业操守和较强实践能力的合格人才,支持乙方产业发展和技术升级。
*促进双方在教学资源开发、技术服务、科研项目合作等方面的深度融合。
第二条合作内容与方式
甲乙双方同意在以下一个或多个领域开展合作,并可根据实际情况逐步拓展:
1.人才培养合作:
*“订单班”/“冠名班”培养:双方可协商组建以乙方企业命名或针对特定岗位需求的“订单班”或“冠名班”。乙方参与制定人才培养方案、课程标准,提供教学资源(如企业案例、技术资料),并可派遣技术骨干或管理人员担任兼职教师,参与甲方教学活动。甲方负责按照合作培养方案组织教学与管理。
*课程与教材开发:结合乙方生产实际和技术特点,共同开发符合岗位需求的课程体系、教学大纲及特色教材、实训指导书等教学资源。
*师资互聘与交流:乙方可选派具有丰富实践经验的技术专家、管理骨干到甲方担任产业教授、兼职教师或开展专题讲座;甲方可选派专业教师到乙方企业实践锻炼、参与项目研发,提升实践教学能力。
2.实习实训基地建设:
*甲方可在乙方设立“学生实习实训基地”,乙方为甲方学生提供符合教学要求的实习实训岗位、场地、设备及必要的指导人员,并协助甲方做好实习学生的管理和安全教育。
*乙方可根据自身需求,在甲方设立“员工培训基地”或“技术研发协作中心”,甲方为乙方提供培训场地、教学设施及必要的师资支持。
3.学生实习与就业合作:
*乙方根据生产经营需要,优先接收甲方符合条件的学生进行认识实习、跟岗实习、顶岗实习。双方共同制定实习计划,明确实习内容、考核标准及双方管理责任。甲方负责学生实习期间的思想教育和日常管理,乙方负责实习学生的岗位安排、技术指导和劳动保护。
*对于在实习期间表现优秀的学生,乙方在同等条件下可优先录用为正式员工。甲方积极向乙方推荐毕业生,配合乙方开展校园招聘活动。
4.技术服务与科研合作:
*双方可围绕乙方生产经营中的技术难题、工艺改进、新产品研发等方面开展产学研合作,共同申报科研项目、攻关技术课题。
*甲方利用自身科研优势和人才资源,为乙方提供技术咨询、产品检测、员工技能提升培训等服务。
5.其他经双方协商一致的合作事项。
第三条双方的权利与义务
(一)甲方的权利与义务
1.权利:
*有权要求乙方按照协议约定提供实习实训岗位、指导人员及必要的条件。
*有权对乙方选派的兼职教师进行教学业务指导和考核。
*在合作范围内,有权使用双方共同开发的教学资源。
*按照协议约定,优先向乙方推荐合格毕业生。
2.义务:
*严格遵守国家相关法律法规,按照教育规律组织教学和实习活动。
*负责合作班级学生的日常管理、思想政治教育和安全教育,配合乙方做好实习学生的管理工作。
*选派优秀教师参与合作项目,确保教学质量。
*未经乙方书面同意,不得擅自将乙方的商业秘密、技术信息用于协议约定以外的其他用途。
*为乙方在甲方设立的基地提供必要的支持和便利。
(二)乙方的权利与义务
1.权利:
*有权参与合作班级的人才培养方案制定,对教学内容提出建设性意见。
*有权对实习学生进行日常管理和考核,对不符合实习要求的学生可提出调换或退回建议。
*有权优先录用符合企业需求的甲方毕业生。
*在合作范围内,有权使用双方共同开
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