Module7GreatBooks:语言知识精研与迁移运用设计
一、教学内容分析
??本课教学根植于《义务教育英语课程标准(2022年版)》对九年级学生“语言能力”、“文化意识”、“思维品质”与“学习能力”的综合要求。从知识技能图谱看,本模块围绕“伟大著作”(GreatBooks)主题,核心语言知识聚焦于以that引导的宾语从句(ObjectClauses)的巩固与深化应用,以及一组与文学评论、人物评价相关的主题词汇(如influence,wise,review,thinker等)。该语法项目是初中阶段复合句学习的枢纽,其熟练运用直接关系到学生能否进行复杂、准确的觀點表达与信
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