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高中语文古诗词教学中的文化认同与民族精神培育论文

摘要：本文以高中语文古诗词教学为研究对象，探讨在古诗词教学中如何培育学生的文化认同与民族精神。通过对背景分析，提出相应的教学策略，旨在为高中语文古诗词教学提供有益的参考。

关键词：高中语文；古诗词教学；文化认同；民族精神

一、背景分析

（一）1.高中语文古诗词教学现状

随着教育改革的深入推进，高中语文古诗词教学越来越受到重视。古诗词是我国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的文化内涵和民族精神。然而，在当前的高中语文古诗词教学中，仍存在一些问题。首先，学生对古诗词的兴趣不高，学习积极性不足。其次，教师在教学过程中，往往注重知识的传授，而忽视了对学生文化