安全出行,责任同行:校车安全综合探究与实践
一、教学内容分析
??本课隶属于小学六年级综合实践活动课程“公共安全与社会责任”主题单元。课程标准明确要求,该学段学生需“初步了解与自身密切相关的公共安全知识,形成基本的安全防范意识与能力;经历问题发现、方案设计、实践探究、总结反思的完整过程,发展解决问题的实践创新能力;在合作与交流中,增强社会责任感和规则意识”。本课以此为纲,将“安全乘坐校车”这一具体生活场景,转化为一个综合性的探究与实践项目。知识技能图谱上,本课需引导学生从识别校车内外安全标识、理解乘车行为规范(识记与理解层面),进阶到能分析不安全行为的潜在风险、设计并演练应急疏散方案(应用与综
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