研究报告
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技术赋能教育数字化转型的“宝虹”样式探索与实践
第一章技术赋能教育数字化转型的背景与意义
1.1数字化转型的时代背景
(1)当今世界,我们正处于一个数字化转型的时代浪潮中。随着互联网、大数据、云计算、人工智能等技术的飞速发展,人类社会正在经历一场前所未有的变革。据国际数据公司(IDC)预测,到2025年,全球数字经济的规模将达到6.8万亿美元,占全球GDP的65%以上。这一趋势不仅深刻影响着各行各业,也对教育领域产生了深远的影响。在教育领域,数字化转型被视为提升教育质量、促进教育公平、推动教育创新的重要途径。
(2)在这个时代背景下,教育数字化
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