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2026年幼儿园传染病防控实施方案

为科学应对2026年幼儿园常见传染病防控形势，切实保障在园幼儿及教职工身体健康与生命安全，依据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等法律法规，结合幼儿园实际管理特点及近年传染病流行规律（重点针对流感、手足口病、诺如病毒感染、水痘等高发类型），制定本实施方案。

一、防控工作目标

以“预防为主、精准防控、快速响应、全员参与”为原则，通过构建“日常监测-风险预警-应急处置-总结提升”全链条防控体系，实现以下具体目标：一是全年常见传染病发病率控制在0.5%以下（以在园幼儿总数为基数），杜绝聚集性疫情（5例及以上）发生；二是传染病早期识别率达100%，疑似病例从发现到隔离、报告的时间压缩至30分钟内；三是教职工防控知识知晓率、幼儿卫生习惯养成率、家长防控配合率均达98%以上；四是通过制度优化与能力建设，形成可复制、可推广的幼儿园传染病防控标准化操作模板。

二、组织架构与职责分工

成立幼儿园传染病防控领导小组（以下简称“领导小组”），实行园长负责制，明确各岗位防控职责，构建“园长-保健医生-班级教师-后勤人员-家长”五级联动机制。

1.领导小组组成及职责

组长由园长担任，全面统筹防控工作，负责重大事项决策、资源协调及责任落实；副组长由分管卫生保健的副园长担任，具体督导日常防控措施执行，组织应急演练与复盘；成员包括保健医生、保教主任、后勤主任、各年级组长。领导小组每月召开1次防控专题会议，分析当月疫情监测数据，调整下月防控重点；每季度向全体教职工通报防控工作进展，接受监督。

2.关键岗位具体职责

-保健医生：作为防控技术核心，负责制定每日健康监测方案（含晨午检、晚检标准），指导班级教师开展症状识别；管理传染病报告卡，按要求向属地疾控中心、教育行政部门报告（甲类传染病2小时内、乙类及丙类24小时内）；监督园内环境消毒质量（每周抽查3个班级，记录消毒时间、药品浓度、作用时长）；组织教职工防控培训（每学期至少2次，覆盖消毒操作、症状识别、应急流程等内容）。

-班级教师：落实“一日常规”中的防控要求，包括晨间入园时检查幼儿口腔（有无疱疹）、手部（有无皮疹）、体温（使用电子体温计，额温≥37.3℃或腋温≥37.5℃需复核）；午检时观察幼儿精神状态（有无嗜睡、食欲减退）；记录缺勤幼儿信息（当日10:00前完成追踪，核实缺勤原因并上报保健室）；组织幼儿开展卫生习惯培养（如“七步洗手法”每日练习2次，结合儿歌强化记忆）；配合保健医生做好密接幼儿的隔离观察（设置独立观察室，配备专用桌椅、水杯、体温计）。

-后勤人员：负责公共区域消毒（活动室、卫生间每日3次，使用500mg/L含氯消毒液擦拭，作用30分钟后清水擦拭；玩具每周浸泡消毒1次，塑料玩具用1000mg/L含氯消毒液浸泡15分钟，布制玩具高温蒸煮30分钟）；管理防控物资（设置专用物资柜，储备口罩、消毒液、体温计、呕吐包等，每学期初清点补充，确保口罩储备量达在园人数2周用量）；保障通风换气（活动室每日开窗通风3次，每次30分钟，避免穿堂风直吹幼儿）。

-家长委员会：协助幼儿园开展防控宣传（通过家长群转发疾控部门科普信息，每月至少2次）；监督幼儿在家健康状况（每日入园前测量体温并记录，有发热、腹泻等症状及时报告班级教师）；配合幼儿园落实复课要求（凭二级及以上医院出具的痊愈证明或疾控部门解除隔离证明方可返园）。

三、日常防控核心措施

1.环境与物品管理

建立“分区域、分时段、分等级”消毒制度：

-高频接触区域（门把手、水龙头、餐桌、滑梯扶手）每日消毒4次（7:30开园前、10:30课间、14:00午检后、16:30离园前），使用含醇类速干手消毒剂或500mg/L含氯消毒液擦拭；

-卫生间实行“使用后即时消毒”，地面用1000mg/L含氯消毒液拖拭（重点清洁便池周边），墙面擦拭高度不低于1.5米；

-餐饮具严格执行“一清二洗三消毒四保洁”流程，采用蒸汽消毒（100℃持续15分钟）或高温消毒柜（120℃持续10分钟），消毒后存放于密闭保洁柜；

-空调系统每学期开学前由专业机构清洗消毒（重点清理滤网、风口），使用期间每周开启新风系统至少3次，每次1小时。

2.健康监测与信息管理

推行“三查两追一上报”制度：

-三查：晨检（7:30-8:30）重点查体温、口腔、手部；午检（12:30-13:30）查精神状态、食欲、有无新出皮疹；晚检（16:00-16:30）查离园前健康状况（如有无发热、呕吐）。检查时教师与幼儿保持1米距离，使用一次性压舌板（每检查1名幼儿更换1次）。

-两追：追踪缺勤幼儿（当日10:00前通过电话或