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高中政治教学中辨析式教学策略与教学评价的关联研究论文

摘要：本文以高中政治教学为研究对象，探讨辨析式教学策略与教学评价之间的关联性，旨在提高政治教学的有效性和针对性。通过分析辨析式教学策略在政治教学中的重要作用，以及教学评价对辨析式教学策略的反馈和指导作用，为高中政治教学提供有益的启示。

关键词：高中政治；辨析式教学策略；教学评价；关联研究

一、引言

（一）1.辨析式教学策略在高中政治教学中的重要作用

在高中政治教学中，辨析式教学策略作为一种有效的教学方法，旨在引导学生运用逻辑思维，对政治概念、原理进行分析和辨析，从而提高学生的政治素养。首先，辨析式教学策略有助于培养学生独立思考的能力。通过