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部编版语文三年级下册基础知识过关检测题

亲爱的同学们，语文学习就像一座美丽的花园，基础知识是通往这座花园的基石。为了帮助大家更好地巩固本学期所学，查漏补缺，我们精心准备了这份基础知识过关检测题。请大家沉着冷静，认真审题，仔细作答，相信你们都是最棒的！

一、汉语拼音(认真拼读，准确书写，你能行！)

1.我会给下列音节标上正确的声调。(6分)

*hua(花朵的“花”)

*xue(下雪的“雪”)

*niao(小鸟的“鸟”)

*shui(喝水的“水”)

*yun(白云的“云”)

*liu(流水的“流”)

2.我会区分下列声母和韵母，并把它们送回各自的家。(8分)

zhibenyuanuifriun

*声母：()()

*韵母：()()()()

*整体认读音节：()()

二、汉字乐园(认清字形，掌握笔画，夯实基础！)

1.我会数笔画，按要求填空。(6分)

*“医”字共()画，第二笔是()。

*“美”字共()画，第五笔是()。

*“及”字共()画，第一笔是()。

2.我会查字典。(8分)

*“荡”字，用音序查字法，应先查大写字母()，再查音节()；用部首查字法，应先查部首()，再查()画。可以组词为()。

*“敬”字，用部首查字法，应先查部首()，再查()画。“敬”在字典中的意思有：A.尊重，有礼貌地对待；B.谨慎，不怠慢。在“敬爱”一词中应选第()种解释。

3.我会比一比，再组词。(8分)

*辩()辨()

*密()蜜()

*峰()蜂()

*组()祖()

4.我会选择正确的字填空。(6分)

(再在)()见正()()三

(进近)()去远()()出

(园圆)花()()桌()圈

三、词语积累(丰富词汇，灵活运用，为我所用！)

1.我会读拼音，写词语，注意把字写工整。(10分)

fēnfāng()sūxǐng()xiūjiàn()

biànrèn()zhǔnquè()mìfēng()

zhìhuì()jiàzhí()xīnshǎng()

jiǎnchá()

2.我会写出下列词语的近义词或反义词。(6分)

*近义词：鲜艳—()忽然—()巴望—()

*反义词：仔细—()喜欢—()困难—()

3.我会把下列词语补充完整，并选择其中一个写一句话。(7分)

争奇()艳含笑一()没()打采

相提()论津津有()世界()名

造句：_________________________________________________

4.我会照样子，写词语。(6分)

*例：自由自在(ABAC式)__________________________

*例：翩翩起舞(AABC式)__________________________

*例：红彤彤(ABB式表示颜色)__________________________

5.我会选择合适的量词填空。(5分)

一()春风一()剪刀一()荷花一()火车一()图画

(条阵把幅朵)

6.我会给下列词语分类。(4分)

黄瓜苹果香蕉茄子葡萄白菜萝卜橘子

蔬菜：_________________________________

水果：_________________________________

四、句子乐园(锤炼语言，通顺表达，妙笔生花！)

1.我会照样子写句子。(6分)

*例：荷叶圆圆的，绿绿的。

苹果_________________，_________________。

*例：小白兔一边跑，一边喊：“妈妈，妈妈，要下雨了！”

________一边_________________，一边_________________。

*例：这难道不是伟大的奇观吗？(改为陈述句)这是伟大的奇观。

我们怎么能浪费时间呢？(改为陈述句)_____________________

2.我会修改病句。(用修改符号在原句上修改)(6分)

*我们要学习和发扬赖宁的革命精神。

*春天，公园里盛开着五颜六色的红花。

*通过这次活动，使我受到了很大的教育。

3.我会给句子加上合适的标点符