神经内科护士年度考核工作总结.docxVIP

  • 0
  • 0
  • 约2.2千字
  • 约 3页
  • 2026-02-02 发布于四川
  • 举报

神经内科护士年度考核工作总结

在过去的一年里,我始终以高度的责任心和饱满的工作热情投入到神经内科护理工作中,将以患者为中心的服务理念贯穿于临床实践的每一个环节。通过系统学习护理专业知识、不断提升操作技能,在科室主任和护士长的指导下,在同事们的协作支持下,顺利完成了各项护理任务,现将全年工作情况总结如下:

在思想政治方面,我始终坚持正确的政治方向,积极参加医院组织的各项政治学习和主题教育活动,深入学习领会护理工作相关的政策法规和职业道德规范。通过参加优质护理服务专题培训,进一步强化了服务意识,牢固树立了敬畏生命、守护健康的职业信仰。在日常工作中,严格遵守医院各项规章制度和科室工作流程,做到廉洁行医、文明服务,全年无任何违纪违规行为,多次获得患者及家属的口头表扬和书面感谢信。

在专业理论学习方面,我深知神经内科护理工作的专业性和复杂性,坚持把学习放在重要位置。利用业余时间系统复习了《神经病学》《神经科护理手册》等专业书籍,重点掌握了脑卒中、癫痫、帕金森病、多发性硬化等常见疾病的病因病机、临床表现及护理要点。积极参加科室每月组织的业务学习和病例讨论,对急性脑梗死静脉溶栓护理、脑出血术后监护、颅内高压综合征护理等专科技术进行深入钻研。通过参加医院举办的神经重症护理新进展学习班,学习了亚低温治疗、颅内压监测等新技术的护理配合要点,将所学知识应用于临床实践,有效提升了专科护理水平。

在临床护理实践中,我始终以严谨的态度对待每一项护理操作,严格执行三查七对制度,确保医疗安全。全年共参与护理患者326人次,其中危重症患者89人次,包括大面积脑梗死12例、脑出血术后23例、癫痫持续状态8例、格林-巴利综合征5例。在护理急性脑卒中患者时,能够准确识别早期预警信号,密切监测血压、血糖、意识状态及肢体功能变化,配合医生做好静脉溶栓前的准备工作,准确执行溶栓药物的剂量和输注速度,溶栓后严密观察有无出血倾向,及时发现并处理了3例穿刺部位皮下血肿。对长期卧床患者,制定个性化压疮预防方案,采用气垫床减压、定时翻身叩背、营养支持等综合措施,全年负责患者中无压疮发生。

在病情观察方面,我注重培养敏锐的观察力和判断力。曾护理一名72岁脑出血术后患者,夜间巡视时发现患者双侧瞳孔不等大,立即报告医生并做好术前准备,为抢救赢得了宝贵时间。针对癫痫患者,建立发作记录档案,详细记录发作时间、持续状态、伴随症状及用药反应,协助医生调整抗癫痫药物剂量,使5例难治性癫痫患者发作频率明显降低。对帕金森病患者,重点做好用药指导和康复训练,指导患者进行平衡功能锻炼和吞咽功能训练,有效减少了跌倒和误吸风险。

在护理技术操作方面,我不断提升操作熟练度和精准度。全年独立完成静脉穿刺386次,成功率达98%以上,其中困难静脉穿刺42例,采用热敷、血管超声引导等方法提高穿刺成功率。熟练掌握气管切开护理、中心静脉导管维护、鼻饲管置入等专科技术,正确执行呼吸机辅助通气患者的护理配合,准确监测血气分析结果并调整护理方案。在感染控制方面,严格执行手卫生规范和消毒隔离制度,做好多重耐药菌感染患者的接触隔离,协助科室完成医院感染控制指标,全年科室医院感染率控制在3.2%以内。

在健康教育方面,我针对不同疾病特点和患者个体差异,制定个性化健康指导计划。采用通俗易懂的语言向患者及家属讲解疾病知识、用药注意事项、康复训练方法等,发放健康教育手册120余份。组织脑卒中康复专题讲座4次,指导患者进行肢体功能锻炼、语言训练和日常生活能力训练,帮助28例患者提高了生活自理能力。建立出院患者随访档案,通过电话回访了解康复情况,解答护理疑问,全年随访患者156人次,随访满意度达95%。

在团队协作方面,我积极配合医生开展诊疗工作,主动与科室同事沟通协作,营造和谐工作氛围。参与科室应急预案演练,包括心肺复苏、火灾逃生、批量伤员救治等,提高应急处置能力。在护士节技能比武中获得静脉输液组二等奖,在科室护理查房比赛中展示的脑出血患者的体位管理案例获得好评。协助护士长做好新入职护士的带教工作,指导实习生12名,帮助她们掌握神经内科基础护理技能和专科护理要点。

在质量控制方面,我严格执行护理质量标准,参与科室护理质量控制小组工作,每月对护理文书、消毒灭菌、药品管理等进行检查,提出改进建议18条,被采纳12条。针对护理不良事件,认真进行根本原因分析,制定防范措施,协助科室完善了《防跌倒护理流程》《吞咽困难患者进食护理指引》等制度。积极参与医院品管圈活动,所在小组开展的降低脑卒中患者误吸发生率项目取得阶段性成果,误吸发生率较去年下降40%。

工作中也存在一些不足:一是科研意识有待加强,虽然积累了丰富的临床经验,但缺乏系统总结和科研思维;二是英语水平有待提高,在阅读英文文献和国际护理新进展方面存在困难;三是心理护理能力需要提升,对焦虑抑郁患者

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档