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  • 2026-02-03 发布于云南
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学校火灾应急预案

一、总则

学校作为人员高度密集的场所,消防安全事关全体师生的生命财产安全,责任重于泰山。为有效预防和扑救校园内可能发生的火灾事故,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,保障正常的教育教学秩序,依据相关消防法律法规及教育行政部门要求,结合本校实际情况,特制定本预案。本预案适用于学校范围内发生的各类火灾事故的应急处置工作。

二、组织机构与职责

(一)应急指挥部

学校成立火灾应急指挥部,由校长任总指挥,分管安全副校长任副总指挥,成员包括各处室负责人、年级组长、教研组长及校医等。指挥部下设办公室,设在学校安全管理部门,负责日常协调工作。

(二)主要职责

1.总指挥(校长):作为学校消防安全第一责任人,负责在火灾发生时下达各项应急指令,统一指挥和协调各应急小组行动,决策重大事项,向上级主管部门和相关单位报告情况。

2.副总指挥(分管副校长):协助总指挥开展工作,在总指挥不在位时履行总指挥职责,具体负责应急响应的组织实施。

3.指挥部成员:根据分工,各司其职,协同配合,确保应急处置工作高效有序进行。

三、预防与准备

(一)日常消防安全管理

1.宣传教育:定期组织师生学习消防安全知识,利用校园广播、宣传栏、班会等多种形式,普及火灾预防、报警、初期火灾扑救及疏散逃生技能。

2.设施维护:建立消防设施器材台账,定期检查、维护、更换消防栓、灭火器、应急照明、疏散指示标志等,确保其完好有效。消防通道、安全出口保持畅通,严禁堵塞或占用。

3.用电安全:规范用电管理,定期检查电气线路和设备,严禁私拉乱接电线,严禁超负荷用电,严禁在宿舍使用明火和违规电器。

4.用火管理:严格校园内用火审批制度,实验室、食堂等场所需规范操作,加强火源管理。

5.重点部位防控:对图书馆、实验室、档案室、食堂、配电室等火灾风险较高的部位,加强巡查和管理,落实专人负责制。

(二)应急队伍建设

组建由教职工和学生志愿者组成的义务消防队和疏散引导队,定期进行消防技能培训和应急演练,使其熟悉消防器材使用方法和疏散路线。

(三)应急物资储备

在教学楼、宿舍楼、办公楼等重点区域配置足够数量的灭火器、消防水带、应急照明灯具、疏散指示标志等消防器材和应急物资,并确保其处于良好状态。

四、应急响应程序

(一)火情发现与报警

1.任何人员发现火情,应立即采取以下措施:

*若附近有手动报警按钮,立即按下。

*立即拨打学校内部火警电话(如有)或直接向学校值班室、保卫处报告。报告内容包括:火情发生的具体位置、燃烧物质、火势大小、报警人姓名及联系方式。

*在确保自身安全的前提下,尝试利用就近的灭火器材进行初期火灾扑救。

2.学校值班室或保卫处接到火警报告后,应立即核实火情。确认火情后,立即启动本预案,并向应急指挥部总指挥(校长)报告。同时,拨打“119”报警电话,准确报告火情信息和学校详细地址、联系方式。

(二)应急启动与指挥

总指挥接到报告后,应立即赶赴现场,根据火情情况,统一指挥和协调各项应急工作。各应急小组在接到指挥部指令后,迅速到达指定位置,按照职责分工开展工作。

(三)初期火灾扑救

1.义务消防队在确保安全的前提下,利用灭火器、消防水带等器材对初期火灾进行扑救,控制火势蔓延。

2.扑救人员应注意自身安全,避免盲目冒险。若火势较大,无法控制,应立即撤离至安全地带。

(四)人员疏散与引导

1.疏散引导组在接到疏散指令后,立即组织师生沿预定疏散路线有序疏散至指定安全区域。

2.疏散引导员应迅速到达各楼层、各教室、各宿舍,引导师生疏散,提醒师生用湿毛巾捂住口鼻,低姿弯腰前进,切勿乘坐电梯。

3.对行动不便的师生(如老、弱、病、残、孕等),应予以重点帮助和疏散。

4.师生疏散至安全区域后,各班级、各部门负责人应立即清点人数,并将清点结果上报疏散引导组负责人,由其汇总后上报应急指挥部。

(五)医疗救护

医疗救护组在安全区域设立临时救护点,对受伤人员进行初步救治,并协助专业医疗机构转运伤员。

(六)警戒与秩序维护

警戒保卫组负责火灾现场及周边区域的警戒工作,禁止无关人员进入,维护疏散通道和现场秩序,确保消防车辆和救援人员顺利进入。

(七)配合消防救援

消防队到达后,学校应急指挥部应主动向消防队指挥员报告火情和已采取的措施,服从消防队的统一指挥,积极配合消防救援工作。

五、后期处置

(一)人员安置与安抚

学校应妥善安置受灾师生,提供必要的生活保障和心理疏导,稳定师生情绪。

(二)医疗救治

对受伤人员,应及时送往医院进行救治,并做好医疗费用的协调和处理工作。

(三)事故调查与原因分析

火灾扑灭后,学校应配合消防部门及相关主管部门对火灾原因进行调查,查明事故责任,并按照有关规定对责任人进行处理。

(四)恢复与重建

根据

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