2026届四川省“元三维大联考”高三二模（绵阳二诊B卷）语文试题.pdf

2026届四川省“元三维大联考”高三二模（绵阳二诊B卷）语

文试题

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一、现代文阅读

阅读下面的文字，完成下面小题。

材料一：

拉马克学说如同一座大厦，其基石便是用进废退法则与获得性遗传理论。用进废

“”“”“

退法则认为生物个体在其生命历程中，频繁使用的器官会趋向发达，反之则会逐渐退化。

”

就像长颈鹿，在拉马克的设想中，其祖先的颈部并不像如今这般修长。由于生存环境变迁，

低处食物渐趋匮乏，长颈鹿不得不频繁地伸长脖子，去够取高处的树叶。日复一日，颈部肌

肉因频繁使用而愈发强健，骨骼也在这不断的拉伸中逐渐变长，这便是典型的用进。而

“”

（甲），这便是典型的废退。

“”

获得性遗传理论紧接着登场，它认为生物因环境影响导致的器官用进废退所获得

“”“”

的新性状，能够传递给后代。长颈鹿因长期伸颈取食脖子变长，这一后天获得的性状，被拉

马克认为可以遗传下去，使得子代的脖子起点就比祖先更长；鼹鼠眼睛退化这一特征，同样

会遗传给后代，让它们生来就带着适应地下生活的特质。拉马克坚信，环境变化是生物变异

的幕后推手，能促使生物体结构发生相应变化，这些变化又在遗传的作用下，推动着生物

“”

的进化。如此一来，生物就在这漫长岁月里，沿着从简单到复杂、从低级到高级的路径，持

续地演变、发展。

分子生物学的迅猛发展，给拉马克学说带来致命一击。20世纪中叶，双螺旋

“”DNA

【注】

结构的发现，开启了分子生物学时代。中心法则的确立，明确了遗传信息从DNA流向

，再流向蛋白质的单向传递路径，这表明遗传信息的传递有着极其严格的程序。生物

RNA“”

体内的蛋白质作为性状的直接体现者，其信息无法逆向传递回核酸，这也就意味着生物在后

天环境作用下，即使身体细胞内的蛋白质发生变化，也无法改写遗传物质DNA，进而不能

遗传给下一代。从微观分子层面，彻底否定了拉马克获得性遗传理论中环境直接改变遗传

“”

物质、后天性状可遗传的核心观点，使得拉马克学说在现代生物学的理论框架内愈发难以立

足。

与达尔文进化论相比，拉马克学说在解释生物进化现象时也显得乏力。达尔文主张的

试卷第1页，共11页

自然选择学说，以生物个体随机产生的遗传变异为基础，这些变异本身并无方向，环境只

“”

是充当筛选者的角色，将适应环境的变异个体保留下来，不适应的淘汰出局，生物就在这

“”

漫长、残酷的自然选择过程中逐渐进化。而拉马克学说强调生物基于自身需求，通过用

“”“

进废退产生定向变异，且这种变异能直接遗传。但在诸多实际观察与实验中，更多证据支

”

持达尔文的随机变异与自然选择理论。例如，（乙）。