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第1课时化学反响进展的方向化学平衡常数
考试评价解读
1.了解化学平衡常数的含义,能利用化学平衡常数进展相关计算。
2.能正确计算化学反响的转化率。
核心素养达成
变化观念
与
平衡思想
能从化学平衡常数的角度分析化学反响,运用化学平衡常数解决问题。能多角度、动态地分析化学反响的转化率,运用化学反响原理解决实际问题。
证据推理
与
模型认知
知道可以通过分析、推理等方法生疏争论对象的本质特征、构成要素及其相互关系,建立模型。能运用模型(Q与K的关系)解释化学平衡的移动,提醒现象的本质和规律。
化学反响的方向
[以练带忆]
1.以下几个过程中,属于熵值
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