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2026福建南平市建瓯市徐墩镇人民政府招聘残疾人联络员1人备考题库带答案详解.docx

2026福建南平市建瓯市徐墩镇人民政府招聘残疾人联络员1人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列不属于市场竞争行为的是()。

A.甲企业降低产品价格以获取更多的市场份额

B.乙企业花费数百万在某电视频道黄金时段投入广告

C.丙企业兼并了同市大部分产品类似的中小企业

D.丁企业设立一个慈善基金以专门从事慈善事业

【答案】:D

【解析】市场竞争行为是指企业为实现自身的经济利益和既定目标而不断进行的角逐过程。降低产品价格以获取更多市场份额,是企业常用的价格竞争手段,通过价格优势吸引消费者,从而提升自身在市场中的竞争力和份额,属于市场竞争行为。在电视频道黄金时段投入巨额广告,是企业进行市场推广和营销的重要方式,能够提高企业和产品的知名度,吸引消费者购买其产品,增加市场竞争力,属于市场竞争行为。企业兼并同市大部分产品类似的中小企业,是一种市场扩张和资源整合的手段,通过兼并可以扩大自身规模,增强市场竞争力和对市场的控制力,属于市场竞争行为。企业设立慈善基金专门从事慈善事业,主要目的是为了履行社会责任、回馈社会、提升企业的社会形象和声誉等,并非直接针对市场竞争,不是以获取市场份额、提升竞争力等市场竞争目的为导向,不属于市场竞争行为。综上,不属于市场竞争行为的是设立慈善基金以专门从事慈善事业。

2、表彰性或批评性通报内容结构的第一层是()。

A.分析原因、性质、意义和教训

B.情況概述

C.提出希望、号召或要求

D.写明表彰或处理的决定、办法或措施

【答案】:B

【解析】表彰性或批评性通报的内容结构中,第一层通常是对相关情况进行概述。只有先把具体的情况清晰呈现出来,后续分析原因、性质、意义和教训,提出希望、号召或要求,写明表彰或处理的决定、办法或措施等内容才有依据和基础。所以表彰性或批评性通报内容结构的第一层是情况概述。

3、()始建于春秋时期,它是世界上里程最长、工程最大的古代运河,也是最古老的运河之一。其与长城、坎儿井并称为中国古代的三项伟大工程,并且沿用至今,是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程,是中国文化地位的象征之一。

A.隋唐大运河

B.浙东运河

C.京杭大运河

D.元朝大运河

【答案】:C

【解析】本题考查对中国古代著名运河相关知识的了解。世界上里程最长、工程最大且最古老的运河之一,始建于春秋时期,与长城、坎儿井并称为中国古代三项伟大工程且使用至今的是京杭大运河。它是中国古代劳动人民创造的一项伟大工程,是中国文化地位的象征之一,其始建于春秋时期,历经多个朝代的修建和完善。隋唐大运河是隋炀帝时期开凿的运河,它以洛阳为中心,北达涿郡,南至余杭,但它不是始建于春秋时期。浙东运河是中国浙江省境内的一条运河,它的历史虽也较为悠久,但在里程和工程规模等方面并不符合题目中“世界上里程最长、工程最大”的描述。元朝大运河是在隋唐大运河基础上进行裁弯取直等改造形成的,同样不是始建于春秋时期。综上,正确答案是京杭大运河。

4、我国各级政府组织城乡劳动者参加职业培训,这一举措履行的政府职能是()。

A.公共服务

B.市场监管

C.社会管理

D.经济调控

【答案】:A

【解析】政府的公共服务职能主要是指政府为社会公众提供各种公共产品和服务。组织城乡劳动者参加职业培训,是政府为提高劳动者素质、促进就业而采取的措施,属于为社会公众提供的服务范畴,目的是为了提升劳动者的就业能力和技能水平,以更好地适应社会和市场的需求。而市场监管主要是对市场秩序、市场主体行为等进行监督管理;社会管理侧重于对社会事务、社会组织、社会秩序等方面的管理;经济调控则是运用各种政策手段对宏观经济进行调节和控制。所以组织城乡劳动者参加职业培训履行的是公共服务职能。

5、纪要用于记载会议主要情况和议定事项。在纪要的正文中,哪种写法一般适用于座谈会、专家讨论会()。

A.概述法

B.摘录法

C.归纳法

D.总结法

【答案】:B

【解析】纪要用于记载会议主要情况和议定事项,在纪要正文中,不同的写法适用于不同类型的会议。概述法是对会议的基本情况、主要内容进行概括性的介绍,更侧重于整体的描述,一般不常用于座谈会、专家讨论会。归纳法是把会议讨论的内容进行分类归纳,提炼出要点,通常也不是座谈会、专家讨论会最常用的写法。总结法是对会议内容进行全面总结,强调结果和结论,对于座谈会、专家讨论会这类注重交流讨论过程的会议不太适用。而摘录法是直接摘录与会人员的发言要点,能够真实、准确地反映座谈会、专家讨论会中各位参会者的观点和意见,所以在座谈会、专家讨论会中是比较适用的写法。

6、在领导者的基础性权力构成中,属于个人权力范畴的是()。

A.法定权

B.强制权

C.专长权

D.奖励权

【答案】:C

【解析】领导者的基础性权力分为职位权力和个人

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