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- 2026-02-03 发布于北京
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教学要求:
1、初步培养学生观察的习惯,使学生体会生活中的数学。
2、使学生联系生活经验认识大小、轻重的含义,初步建立比较的意识,初步学会比较物体的大小、轻重。
重点:使学生认识大小和轻重的含义。
难点:会比较物体的大小和轻重。
√
√
谁最轻谁最重?
√
哪根绳子长?
下面的绳子哪根长?哪根短?
√
比多
5
>
3
比少
=
5
5
请你用学过的知识说一句话
谢谢大家!
ThankYou!
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