对韵歌教案及教学反思.pdfVIP

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  • 2026-02-03 发布于河北
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“对韵歌”精品教案及教学反思

”对韵歌”精品教案及教学反思编者:余菲一、设计理念

”2022版语文课程标准”指:应让学生喜欢学习汉字,有

主动识字的愿望。这就是说在识字教学中,教师要故意识

地引导学生逐渐感受到学习汉字对自身学习和开展的重

要性,这样学生必然会主动探求识字的方法,逐渐养成主

动识字的习惯。因此,本课在教学过程中除了创造条件教

学生逐渐学会拼读音节外,还应在识字教学中引导学生逐

渐懂得归纳识字的方法,以便在以后的学习中

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