中学教师资格证结构化面试试题及答案.docVIP

中学教师资格证结构化面试试题及答案

中学教师资格证结构化面试试题及答案

中学教师资格证结构化面试试题及答案

１、谈下自已对教师职业的看法。

参考答案：

(１)教师的职责是教书育人,作为教师要有甘为人梯,甘做蜡烛的精神,要关心爱护学生的健康成长。

(２)教师是众多职业中的一个，而教师这一职业比较受社会尊重，相对稳定，还有寒假和暑假两个假期,这是其余职业难以做到的。

(3)教师与青少年交流比较多,可以使自已保持一颗年轻的心。

(4)教师这一职业具备鲜明的示范性，学生几十双,几百双眼睛盯着教师,教师必须重视身教，为人师表,給学生以示范。

2、教师这个职业有发展前程吗?

参考答案：

有前程,也很有挑战。有前程是因为现在社会对教育越来越重视，也越来越普及。有挑战是因为在教授学生同时自已也能随时发现自已的局限性，经过这么不停的学习来提高自已。

3、你认为一个优异的教师应该具备哪些素质?

参考答案:

(１）要有爱岗敬业，甘为人梯,甘当蜡烛的精神,要爱护学生，热爱科学;

(2)专业水平高,要有渊博的知识和过硬的教学能力;

(3)科研和创新能力很重要，只有刻苦钻研，不停创新,才可以全方面实施素质教育;

(4)我个人认为,最重要的是教师的人格魅力,思想品德崇高,有涵养，有道德。

4、如何适应教师这个行业?

参考答案：

（1)加强学习,提高自身师德涵养。一名好的教师一方面要有崇高的师德涵养，我要以优异的教师为标兵,以身边的师德标兵为榜样，加强学习,努力提高自已的师德水平。

(２)努力过好教学关。进入学校工作一个非常重要的任务是参加教学。为过好教学关，青年教师可以从如下几种方面进行努力：虚心向老教师、有经验的教师请教和学习;认真对待每一节課，要精心备課，上好每一节課，还要写好教学反思;提高驾驭課堂的能力;

（3)解决好人际关系，学会解决好与领导、同事、学生以及家长之间的关系，良好、和谐的人际关系是有利于更加好的开展教育教学工作。

5、谈谈你自已的个性特征,是否外向，内向，是否有幽默感?

参考答案：

我想，每个人的性格都是双向的，有外向的一面，也有内向的一面，要看所处的环境,所面对的人。我本人是比较文静的,特别在师长面前，比较内向。而在同学和朋友面前，则很开朗活泼。我自认为,还算是是一个比较幽默的人。假如当了老师，我希望自已幽默中不失严厉，严厉中有幽默。与学生做朋友，但也会保持一定的距离,师是师，友是友。

６、你最尊敬的教育家是谁?为什么?

参考答案：

我崇敬的教育家诸多,在这里我想说说陶行知先生。我之所以崇敬陶行知，就在于他担任校长久间与教师同劳动、同生活、共同探索中国教育的．心新路。他曾经提倡“六大解放”这一民主的教学方法。即“解放眼睛、解放头脑、解放双手、解放嘴巴、解放时间、解放空间”。我们在实践素质教育的过程中,就是要创设民主、平等、开放的教育气氛，为孩子的健康、愉快成长营造良好的教学环境。

７、教师如何与家长沟通?

参考答案：

(１)教师要用诚心架起沟通的桥梁。假如教师把学生当成自已的孩子对待,认为了孩子好,帮助孩子进步为出发点去考虑问题和解决问题,就会让家长心里没有距离感，从而放心把孩子交給您。即使是批评学生,家长也可以接受，也不会挑剔。

(2）“尊重”是教师与家长沟通的前提。尽管在教师与家长的关系中，教师起主导作用，但他们在人格上是完全平等的。所以，教师必须尊重学生家长,特别是要尊重所谓“差生”的家长。

(3)注意沟通时的语言技巧。有的家长很看重自已的孩子，不喜欢听到自已孩子的缺陷。所以与这么的家长沟通时,教师就要巧妙使用自已的语言先必定孩子的优点,然后再由浅入深地点出局限性。此外，不要一开始就切入正题,待家长心情趋于平静时再反映孩子的情况。让家长明白,讨论孩子的局限性,目标是希望得到家长的支持，以便家校共同引导孩子形成良好的行为习惯。

(4)要认真倾听家长的意见。教师应该重视家长的意见，要知道虚心听取家长的意见，采纳家长合理的建议，促使自已不停完善教师或班主任的策略,防止判断失误,做到公平公正地解决问题,从而受到学生和家长的信任。

８、教师如何解决与同事之间的关系?

参考答案:

一是要相互尊重、相互信任。既要有对自已对的的评价，也要有对别人全方面、客观的评价。当发生冲突时,要宽容大度、虚怀若谷。二是相互合作与交流。学校的工作是有机的整体，必须靠全体教职工同心合力，相互配合和支持。每个教师都有其自身的优势，教师之间的交往应充分挖掘互补功效，以提高整个队伍的专业化水平。三是情感互动。经过互动，促进交往的动态平衡发展，达成每个人价值的最大实现,从而在群体中，形成相互观赏、相互促进、相互竞争的