2026湖南长沙市长郡芙蓉中学春季物理学科教师招聘备考题库及答案详解（新）.docxVIP

2026湖南长沙市长郡芙蓉中学春季物理学科教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、（）位于我国新疆南部，是我国面积最大的盆地，其中分布着我国面积最大的沙漠——塔克拉玛干沙漠。

A.准葛尔盆地

B.塔里木盆地

C.柴达木盆地

D.四川盆地

【答案】：B

【解析】题目描述的是位于我国新疆南部且为我国面积最大的盆地，其中还包含我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠。准葛尔盆地位于新疆北部，并非南部；柴达木盆地位于青海省，不在新疆；四川盆地位于四川省，也不符合位于新疆南部的描述；而塔里木盆地地处我国新疆南部，是我国面积最大的盆地，并且有我国面积最大的沙漠塔克拉玛干沙漠，所以符合题目描述。因此本题应选择塔里木盆地。

2、在国庆70周年庆祝大会上，数千名合唱团成员领唱、电视机前亿万观众齐唱的歌曲《歌唱祖国》，因其明快雄壮的旋律深受全国人民喜爱，被人民群众称为“第二国歌”。《歌唱祖国》的词曲作者是（）。

A.阎肃

B.王莘

C.田汉

D.施光南

【答案】：B

【解析】本题考查《歌唱祖国》的词曲作者。阎肃是我国著名剧作家、词作家，创作了《红梅赞》《敢问路在何方》《团结就是力量》等脍炙人口的作品，并非《歌唱祖国》的词曲作者。王莘是《歌唱祖国》的词曲作者。1950年9月，王莘到北京出差，返程路过天津时灵感突发，创作了这首歌曲。《歌唱祖国》诞生后，因其明快雄壮的旋律而深受全国人民喜爱，被人民群众称为“第二国歌”。田汉是中国现代戏剧三大奠基人之一，他与聂耳合作创作了《义勇军进行曲》，并非《歌唱祖国》的词曲作者。施光南是我国著名作曲家，创作了《祝酒歌》《在希望的田野上》等经典歌曲，也不是《歌唱祖国》的词曲作者。综上，《歌唱祖国》的词曲作者是王莘。

3、下列关于市场竞争的特征，说法不正确的是（）。

A.竞争的主体主要是经营者

B.竞争的直接目的是追求平等

C.竞争的手段是采用各种方法和营销策略排除对手的争夺

D.竞争总是发生在一定的市场范围内

【答案】：B

【解析】市场竞争是市场经济中同类经济行为主体为着自身利益的考虑，以增强自己的经济实力，排斥同类经济行为主体的相同行为的表现。其特征有：竞争主体主要是经营者，他们在市场中通过各种方式展开角逐；竞争总是发生在一定的市场范围内，不同的市场环境和规则影响着竞争的形式和激烈程度；竞争的手段多样，经营者会采用各种方法和营销策略来排除对手的争夺，以获取更多的市场份额和利益。而市场竞争的直接目的是追求利益最大化，并非追求平等。平等通常是市场竞争所需要的一种环境和规则基础，而不是竞争的直接目的。所以该题说法不正确的描述符合关于竞争直接目的的表述。

4、布置工作的通知正文内容不包括（）。

A.通知缘由

B.通知事项

C.通知要求

D.通知意义

【答案】：D

【解析】布置工作的通知正文一般包含通知缘由、通知事项和通知要求。通知缘由是说明为什么要布置这项工作，为后面的内容做铺垫；通知事项是具体要布置的工作内容；通知要求是对执行工作提出的标准和规范等。而通知意义通常不是布置工作通知正文必不可少的内容，它可能在一些宣传动员类的通知等里着重体现，但不是布置工作通知的核心构成部分。所以布置工作的通知正文内容不包括通知意义。

5、艺术家和艺术的成长需要经历漫长的过程，这其中揉进了时光沉淀和情感累积，艺术品更大的价值来源于其背后沧桑岁月里的人的魅力。从技术角度看，肌理、笔触、效果等画面元素或许能被技术替代，但从画家的生平、阅历、思想情感、艺术追求等角度看，没有任何生活阅历，情感和自我认知的机器，是否同样可以自由创作艺术品，实际上取决于一个大前提，即：人工智能想要取代人类的艺术创作，则必须要取代人类自身，首先成为社会生活的主宰。作者要强调的是：

A.人工智能在艺术创作领域尚不能取代人类

B.艺术家和艺术的成长需要漫长的沉淀和积累

C.缺乏生活阅历的人工智能无法自由创作艺术品

D.人工智能主宰社会生活就能取代人类艺术创作

【答案】：A

【解析】题干表明艺术品价值源于人的魅力，人工智能要取代人类艺术创作需先主宰社会生活，而目前它做不到，所以强调人工智能在艺术创作领域尚不能取代人类。

6、2022年10月29日，我国第（）批预备航天员选拔工作已于近期启动。本次选拔12至14名预备航天员,包括航天驾驶员7至8名，航天飞行工程师和载荷专家共5至6名。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】：D

【解析】2022年10月29日启动的是我国第四批预备航天员选拔工作，此次选拔12至14名预备航天员，含不同类型人员，所以答案是第四批。

7、8月23日至8月29日是全国第31个节能宣传周，今年该节能宣传周的主题为（）。

A.“节能降碳，绿色发展”

B.“节能减排，绿色发展”

C.“