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- 2026-02-03 发布于上海
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特殊教育资源教室配置协议
一、协议主体
(一)甲方与乙方定义
甲方指需求特殊教育资源教室配置服务的教育机构或学校,具体为:____________________。乙方指提供特殊教育资源配置的专业服务提供商,具体为:____________________。本协议由双方共同签署,旨在规范特殊教育资源教室的配置过程与相关责任。
(二)协议目的
本协议规定了甲方要求乙方配置特殊教育资源教室的具体内容、过程、期限及各方的权利义务。资源教室配置旨在为有特殊教育需求的学生提供适宜的设施与服务,包括但不限于身心障碍或学习障碍学生群体。双方承诺遵守相关教育法律法规及行业标准,确保配置的专业性与安全性。
二、资源教室配置内容
(一)资源配置范围
资源配置涵盖教室空间、设施设备及支持服务。具体包括特殊教育辅助工具如助听设备、触觉学习工具、个性化教学软件;学习资源如无障碍教材、定制化课程材料;以及辅助教学设备如可视化教具、感觉统合器械。乙方需提供符合国家特殊教育规范的标准设备,所有设备须具备安全认证和质量保障。
(二)配置服务内容
配置服务包括资源规划、设备安装、调试及维护支持。乙方负责编制资源配置方案,详细说明设备布局与使用流程;执行安装工程确保所有设备功能正常;提供配置后培训服务,指导甲方人员操作设备;后续维护支持包括定期巡检和故障修复。所有服务需在乙方专业技术团队指导下完成。
三、甲方的责任和义务
(一)场地提供与配合
甲方负责提供符合配置要求的教室空间,确保场地具备必要的电力、网络及无障碍设施标准。甲方需协助乙方完成现场勘查与方案确认;在配置过程中配合乙方团队工作;并指定专人负责资源教室的使用管理和日常维护监督。甲方承诺维持教室环境的稳定性,避免影响配置进度。
(二)资源使用管理
甲方负责资源教室的合理使用,确保设备仅用于指定目的且遵守操作规范。甲方需组织教师接受乙方提供的培训;妥善保管配置资源,防止遗失或损坏;并定期向乙方提供使用反馈。甲方有义务保护乙方提供的信息安全,禁止泄露技术细节或商业机密。
四、乙方的责任和义务
(一)资源配置执行
乙方负责全面执行资源配置项目,按约定标准提供设备并实施安装服务。乙方确保所有资源达到教育行业质量标准;在配置过程中遵守安全规范;并对甲方人员提供免费操作培训及文档指南。乙方承诺提供配置后持续支持,包括远程咨询与现场故障排除响应。
(二)质量保障与更新
乙方保障配置资源的功能正常与持续可用,提供设备质量保证期为配置完成之日起一自然年。在此期内免费处理硬件故障;软件定期更新确保兼容性;并根据甲方需求提供优化建议。乙方须响应甲方提出的改进要求,确保资源适配特殊教育的动态需求变化。
五、配置过程与期限
(一)配置时间表
配置过程分为规划阶段、实施阶段和验收阶段。规划阶段由双方在协议生效后十工作日内完成方案确认;实施阶段为乙方在确认后三十工作日内完成资源安装与调试;验收阶段由甲方在五工作日内测试并签署验收报告。整体项目期限不超过四个月,自协议生效之日起计算。
(二)延迟处理与调整
如遇不可抗力导致延迟,双方协商延长期限或调整方案。合理延迟包括自然灾害或教育政策变动;不合理延迟如乙方疏忽需承担违约责任。乙方需及时通知甲方进度变化,并提供替代方案确保不损害资源教室功能完整性。
六、费用与支付
(一)费用构成
总费用包含设备购置费、服务费及维护支持费。设备购置费根据配置清单确定;服务费覆盖规划、安装和培训;维护支持费按年计算。费用明细由乙方在协议生效后七工作日内提供,并经甲方审核确认。所有费用以人民币计算,不含税费。
(二)支付方式与时间
支付分三期执行:首期在协议生效后十五工作日支付总费用的百分之三十;第二期在验收合格后支付百分之四十;尾款在质保期结束后支付百分之三十。甲方通过银行转账向乙方账户支付;逾期付款需按每日万分之五计算滞纳金。
七、知识产权与所有权
(一)知识产权归属
乙方提供的设备附带的知识产权由乙方或第三方权利人所有;甲方仅获得有限使用许可不得修改或复制。甲方在配置过程中生成的使用数据归甲方所有,但乙方可匿名化使用于服务改进。双方同意尊重对方的专有权利,任何未经授权使用构成违约。
(二)资源所有权转移
配置完成后,所有有形资源所有权归甲方;无形资源如软件许可需按合同条款续期。乙方移交资源前确保权利清晰,防止产权争议。甲方不得转让所有权给第三方,除非获得乙方书面同意。
八、保密条款
(一)保密义务定义
双方在协议履行中知悉的商业机密、技术细节或运营信息为保密信息。具体包括配置方案设计、设备参数、客户数据及财务安排。各方承诺不向第三方泄露;仅授权必要人员接触;并采取合理保密措施如存储加密。
(二)保密期限与例外
保密义务自协议生效起至终止后三自然年持续生效。例外情况包括:信息已公开或非因过失泄露;法律要求
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