基于信息技术的初中化学实验课程改革与创新研究论文.docx

基于信息技术的初中化学实验课程改革与创新研究论文

**摘要**

随着信息技术的飞速发展，教育领域正经历深刻变革，初中化学实验课程作为培养学生科学素养与实践能力的重要载体，其改革与创新迫在眉睫。本研究立足信息技术与学科融合的视角，探讨初中化学实验课程改革的现实必要性与实践路径，分析信息技术在突破传统实验局限、激发学生学习主动性、促进教育资源均衡化等方面的作用，并结合建构主义学习理论与教育信息化政策导向，提出虚拟仿真、数字化探究、云端协作等创新模式。研究旨在为初中化学实验课程的高质量发展提供理论参考与实践范例，助力学生核心素养的提升，推动化学教育从“知识传授”向“能力培养”的深层转型。

**关键词